7月8日下午，學校在圖書館第一研修室組織第三屆青年名師培養對象集中研修。黨委書記黃月初、之謨教師研修院執行院長楊帆、科研與教師發展處主任劉進球、科研與教師發展處副主任向超等領導出席活動，第三屆青年名師培養對象、科研與教師發展處相關人員參加活動。活動由向超博士主持。
       之謨教師研修院執行院長楊帆作了有關校本課題研究的微講座。他提出從課題研究的組織模式、研究方法和研究視野等三個維度出發，以解決現實情況中的具體問題為目標，以改進教育實踐為本質，以講好附中故事為核心，采取問題導向、任務驅動、專家引領等方式做好校本教研，為青年名師培養對象指引了研究的方向。
       青年名師培養對象代表陳超老師發言。她分享了自己做課題研究的親身經歷和成長收獲，交流了課題研究的重點與難點，呼吁各位青年教師投身課題研究中來。
       科研與教師發展處主任劉進球作研修活動補充說明。他強調了青年名師培養對象的具體任務，號召全體青年名師培養對象瞄準研究型教師方向，開展一體化研修實踐，堅實專業化發展步履，收獲沉甸甸成長實績。
       黃月初作總結講話。他為青年名師培養對象做課題研究獻言獻策，他希望青年名師，一要把問題上升為課題；二要將教研上升為科研；三要由個人奮斗到團體作戰；四要將零碎的經驗上升為系統的成果。他特別關注青年教師的成長，強調愿意用自己的智慧為青年名師的成長助力。
（來源 科研與教師發展處 審稿 劉進球）