8月26—27日，我校成功舉辦了湖南省“十三五”教育科學(xué)研究基地建設(shè)“研究型卓越教師專業(yè)發(fā)展論壇”活動。長沙市教科院院長孫智明、長沙市教科院副院長章勇、長沙中小學(xué)教師發(fā)展中心正高級教師和特級教師姚建民、長沙市一中副校長張萬敏等領(lǐng)導(dǎo)專家應(yīng)邀出席此次論壇，全校教職工和湖南師大附中教育集團(tuán)成員校部分代表參加了論壇活動。
       黨委書記黃月初主持論壇活動作了動員。他肯定了學(xué)校在研究型卓越高中建設(shè)和研究型教師專業(yè)發(fā)展方面的重大成果與突破，同時也指出了三點不足，提醒我們加強(qiáng)示范性和實踐性，加強(qiáng)深度思考，加強(qiáng)干部帶頭的作用，強(qiáng)調(diào)從現(xiàn)在開始，通過不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，達(dá)到知行合一。
       論壇共三大板塊。第一板塊是師德師風(fēng)養(yǎng)成。湖南師范大學(xué)派駐師大附中紀(jì)檢組書記李春蓮作了《讓師德在事業(yè)中閃光》的專題講座。她強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性，推介了多個師德模范，解剖了多個失德失范案例，并結(jié)合她所主持的省級基地專項課題，提出了進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求與舉措。
       第二板塊是“四新”（新課程、新課標(biāo)、新教材、新高考）主題研修，共安排了三場講座和一場分享。長沙中小學(xué)教師發(fā)展中心正高級教師、特級教師姚建民作了《核心素養(yǎng)下的教學(xué)設(shè)計理念與核心案例》的專題講座。他從核心素養(yǎng)出臺的背景、教師的角色定位、教學(xué)設(shè)計理念及其實施案例等多個維度，闡述了核心素養(yǎng)視域下課堂教學(xué)的新特點、新標(biāo)準(zhǔn)和新要求，構(gòu)建了以問題驅(qū)動、目標(biāo)導(dǎo)向、情境深化為核心的課堂教學(xué)設(shè)計方法體系。
       長沙市一中副校長張萬敏做了《新高考之學(xué)生選科及教學(xué)組織》的專題講座。他對新高考改革作了縱向、橫向梳理，介紹了長沙市一中選課走班的具體做法，并就新高考背景下教學(xué)組織實施、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)、綜合素質(zhì)評價等熱點問題分享了自己的見解和經(jīng)驗。
       長沙市教科院副院長章勇就2019年湖南師大附中教育質(zhì)量綜合評價報告進(jìn)行了深入解讀。他用數(shù)據(jù)說話，客觀評價了我校2019年教育教學(xué)質(zhì)量和狀況，對所存在的問題作出了診斷和整改建議。
       隨后，各學(xué)科分頭開展新課標(biāo)新教材省級培訓(xùn)分享和分組培訓(xùn)。2020年暑期，學(xué)校先后組織5批次、130多人次專任教師參加各級各類新課標(biāo)新教材培訓(xùn)活動。這些參訓(xùn)者一轉(zhuǎn)身就變成了培訓(xùn)者，成為分學(xué)科分享、培訓(xùn)的講師。14個分學(xué)科培訓(xùn)室里，分享者干貨滿滿，培訓(xùn)者傾囊相授，老師們熱情洋溢，教學(xué)思想火花四濺。
       第三板塊是教育科研素養(yǎng)提升。長沙市教科院院長孫智明作了《新時代中小學(xué)如何開展教育科研》的專題講座。他從當(dāng)前教育研究普遍存在的問題著手，闡說了教研與科研的基本內(nèi)涵與區(qū)別聯(lián)系，詳細(xì)例說了中小學(xué)教師如何開展行動研究、教學(xué)研究如何表達(dá)、科研成果如何物化、教育論文如何寫作等具體問題，號召教職工做出來、說出來并寫出來。
       學(xué)校科研與教師發(fā)展處主任劉進(jìn)球作了有關(guān)研究型高中建設(shè)的再動員。他用“風(fēng)、雷、雨、電”四個關(guān)鍵字回顧了學(xué)校研究型高中建設(shè)歷程，肯定了突出成績，也指出了問題，他號召教職工“眾人劃槳”，積極投身研究型卓越高中建設(shè)洪流，“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈”。
       2018年底，經(jīng)學(xué)校申報、專家評審、省教育科學(xué)研究基地評審委員會現(xiàn)場考察，我校被確認(rèn)為湖南省“十三五”教育科學(xué)研究基地，研究方向為“示范性高中研究型教師隊伍建設(shè)研究基地”，校長謝永紅為首席專家，湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副院長劉鐵芳教授擔(dān)任基地指導(dǎo)專家。
       湖南省“十三五”教育科學(xué)研究基地落戶湖南師大附中，有力推動了研究型卓越高中建設(shè)工程，有力推進(jìn)了學(xué)校高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型教師隊伍建設(shè)。舉辦此次論壇活動，旨在進(jìn)一步營造研究氛圍，根植研究理念，形成“研究地管理、研究地教學(xué)、研究地服務(wù)、研究地學(xué)習(xí)”的校園新常態(tài)，倡導(dǎo)教師“以研究為先導(dǎo)，在研究中創(chuàng)新”，早日成長為研究型教師。