近日，湖南省教育科學規劃領導小組辦公室下達結題證書，我校三項省級規劃課題均被評定為“合格”,順利結題。
       《新課程背景下湖南省高考語文、英語試卷結構及題型研究》是湖南省教育科學規劃一般資助課題（課題編號 XJK08JKZB005），由副校長樊希國主持，主要參與人員有蔣立耘、陳克勤、陳胸懷、楊美英、譚碩、熊進道、李江平、朱蔚、李艷、左小青、劉進球、管若婧等。該課題重在高考英語試卷結構及其題型的研發，通過對比分析2005-2010湖南高考英語的試卷結構和題型，開發出既注重學生發展潛能，又有助于高校選拔優秀人才的高考英語試題結構和題型，為新課程標準實施后湖南高考英語命題操作層面提供建設性意見。
       《新課程背景下湖南高考語文試卷結構及其題型研究》是湖南省教育科學規劃一般資助課題（課題編號XJK08JKZB005），由歐陽昱北老師主持，主要參與人員有厲行威、李香斌、郭在時、吳音瑩、楊茜、謝朝春、楊曉春、王靜、劉芳、陳超等。該課題重在高考語文試卷結構與題型的研究與開發，在學習并把握《普通高中課程方案（實驗）》及《普通高中語文課程標準（實驗）》的基礎上，研究普通高校招生全國統考《考試大綱•語文（課標版）》及湖南卷《考試說明》，明確普通高校招生全國統考語文卷的性質與功能，探求普通高校招生全國統考語文湖南卷的特點與創新，以期能夠在操作層面上為新課程實施后普通高等學校招生全國統一考試（湖南）語文卷在命題、制卷上提供參考性意見。
       《高考數學對新課標數學必修課程知識的考察要求研究》是湖南省教育科學規劃一般資助課題（課題編號XJK08JKZB004），由李昌平老師主持，主要參與人員有李求來、成禮智、羅勇等。該課題對《普通高中數學課程標準（實驗）》所規定的5個必修模塊的全部知識點以及由其內容反映的數學思想方法的考查要求逐一闡釋并示例說明，全面研究與闡釋高考數學對新課標數學課程知識的考查要求，正確引導和有力推進中學數學的教學改革，同時也為研制我省高考數學考試大綱與說明以及高考數學命題提供依據。
       上述三項課題均由湖南省教育科學研究院立項并管理、湖南省教育考試院督導實施。三項課題研究，牢牢把握新課程背景下的高考改革大局和大勢，曾為湖南省高考自主命題，提供了決策服務，發揮過積極作用。