學(xué)習(xí)《更堅定 更落實 更創(chuàng)新》開學(xué)工作報告 督導(dǎo)情況匯總
發(fā)布：教育督導(dǎo)室 來源：未知 日期：2019-11-26 人氣：
學(xué)習(xí)《更堅定 更落實 更創(chuàng)新》開學(xué)工作報告
督導(dǎo)情況匯總
2019年9月2日至12日，各處室、各教研組組織學(xué)習(xí)了《更堅定 更落實 更創(chuàng)新》的開學(xué)工作報告，教育督導(dǎo)室對學(xué)習(xí)情況進行了督導(dǎo)，現(xiàn)將督導(dǎo)情況匯總?cè)缦拢?br />
1. 各部門、各教研組均組織了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，提交了會議紀(jì)要或會議記錄，達(dá)到了統(tǒng)一思想、明確努力方向的目的；督導(dǎo)情況匯總
2. 部分部門和教研組的學(xué)習(xí)有深度，舉措可操作；
3. 少數(shù)部門和教研組對報告進行了逐條學(xué)習(xí)，但缺乏對報告中所提重點工作及“三更”的研究和再思考；
4. 從所提交的學(xué)習(xí)記錄或紀(jì)要來看，部分建議中所提到的操作舉措難以落實，因為仍然停留在學(xué)校層面，沒有落實到部門，聯(lián)系個人的更少；
5. 建議將報告中所提的三個重要工作和“三更”的再思考的目標(biāo)和任務(wù)進一步分解，落實到各部門、各教研組工作計劃當(dāng)中；
6. 建議結(jié)合工作報告出臺學(xué)校《十三五改革與發(fā)展規(guī)劃》及《研究型高中建設(shè)方案》年度執(zhí)行方案。
各部門、各教研組學(xué)習(xí)情況如下：
| 部門 | 時間、地點 | 學(xué)習(xí)紀(jì)要 |
| 教育督導(dǎo)室 |
9月6日 教育督導(dǎo)室 |
辦學(xué)自信主要來源于三個方面：1.雄厚的實力；2.腳踏實地的行為；3.光明美好的未來。 我們堅定辦學(xué)自信不動搖應(yīng)該從以下幾個方面去做：1.總結(jié)附中歷年的辦學(xué)經(jīng)驗，凝煉附中文化；2.要有扎扎實實的行動；3.前行要有可行的目標(biāo)。 關(guān)于狠抓工作落實不放松的幾點建議：1.要落實就要先出臺標(biāo)準(zhǔn)，并且最終要做到量與質(zhì)的結(jié)合；2.加強過程管理，過程是落實最重要的一環(huán)；3.講究效率，需落實的事情要聚焦，讓老師們有精力去落實。 關(guān)于堅持教育創(chuàng)新我們應(yīng)該：1.讓有創(chuàng)新精神的這一部分人先行，其余的人進行思考和研究；2.破解教育改革難題，創(chuàng)新的實踐和成果更好地服務(wù)教育教學(xué)，創(chuàng)新點一定要與具體工作相關(guān)；3.創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式創(chuàng)新，要從小處著手，認(rèn)真積累現(xiàn)有工作中的一些亮點。 |
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校辦公室 教育集團辦公室 |
9月12日 一會議室 |
1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)報告原文，精準(zhǔn)領(lǐng)會精神實質(zhì)。屈雪輝副主任帶領(lǐng)全體同志認(rèn)真學(xué)習(xí)報告原文，闡釋了“更堅定、更落實、更創(chuàng)新”之間的邏輯關(guān)系，對“新學(xué)年工作思路與重點”“‘更堅定、更落實、更創(chuàng)新’再思考”進行了深入解讀并交流了個人學(xué)習(xí)體會； 2. 學(xué)習(xí)貫徹校長開學(xué)工作報告，關(guān)鍵在行動。參會同志結(jié)合工作實際，交流了學(xué)習(xí)報告后的體會，暢談了在新的學(xué)年，如何讓報告中的“思路與重點”“更堅定、更落實、更創(chuàng)新”在我們的工作中得以落地、生根、開花、結(jié)果。 |
| 黨委辦公室 |
9月12日 黨委辦公室 |
1. 堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，扎實開展“不忘初心，牢記使命”主題教育活動，落實立德樹人根本任務(wù)，加強師德師風(fēng)建設(shè)，提升育人品質(zhì)，努力培育民族復(fù)興之大器和人類進步之先鋒； 2. 在學(xué)校研究型高中建設(shè)的過程中，進一步堅定理想信念，積極適應(yīng)新高考改革，積極參與全員育人，注重自己的每一項工作的落實，多學(xué)習(xí)多思考，多創(chuàng)造性地開展工作，努力達(dá)成校長提出的“三更”辦學(xué)目標(biāo)。 |
| 課程與教學(xué)處 |
9月2日 圖書館教師研修室 |
1. 部門人員分工詳細(xì)，職責(zé)明確； 2. 傾聽意見，服務(wù)意識是態(tài)度、技能、技巧的問題。邀請督導(dǎo)室加強對辦公室和實驗室、圖書館等地方的督導(dǎo)，加強質(zhì)量建設(shè)。 |
| 科研與教師發(fā)展處 |
9月9日 執(zhí)中樓215室 |
1.“三更”。校長開學(xué)工作報告的核心是“三更”：更堅定、更落實、更創(chuàng)新。個人認(rèn)識：①“三更”是靈魂；②“三更”是反思；③“三更”是動員；④“三更”是策略；⑤“三更”是精神。 2.“三學(xué)”。校長開學(xué)工作報告的學(xué)習(xí)，一是要注重報告文本學(xué)習(xí)，二是要聯(lián)系學(xué)校、部門實際學(xué)習(xí)，三是要結(jié)合本職工作學(xué)習(xí)。 3.“三出”。科研處的同志，必須“做出+寫出+說出”。 三落實：請落實好科研優(yōu)秀獎評審，請落實好各級課題研究督導(dǎo)，請落實校培和省培活動，力爭建成“之謨教師研修院”。 |
| 學(xué)生發(fā)展處團委 |
9月2日 學(xué)生發(fā)展處 |
逐條學(xué)習(xí)了開學(xué)工作報告。 |
| 科技創(chuàng)新處 |
9月5日 科技創(chuàng)新處 |
逐條學(xué)習(xí)了開學(xué)工作報告。 |
| 賬務(wù)資產(chǎn)處 |
9月9日 財務(wù)資產(chǎn)處 |
在新的一學(xué)年，財務(wù)資產(chǎn)處將積極探索和推進財務(wù)管理走向規(guī)范、科學(xué)，堅持“服務(wù)、效率、和諧、廉潔”的管理觀念，更堅定、更落實、更創(chuàng)新地推進財務(wù)資產(chǎn)管理工作，加強精細(xì)化管理，提高服務(wù)水平，為學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展提供財力保障。 |
| 后勤與保衛(wèi)處 |
9月2日 二會議室 |
1. 加強服務(wù)意識； 2. 提高服務(wù)品質(zhì)； 3. 加強全局觀念，與各部門多溝通交流，增進團結(jié)與理解。 |
| 信息技術(shù)處 |
9月3日 二會議室 |
堅定智慧校園的發(fā)展方向，落實建設(shè)更高效的信息化校園的各項工作。 |
| 工會 |
9月2日 工會辦公室 |
進一步推進工會工作、離退休工作、校友會工作。 |
| 語文組 |
9月12日 圖書館二樓教師閱覽室 |
在討論過程，大家有一個共識，就是我校的尖子生培養(yǎng)確實需要有一個改觀和提升，2019年高考，這一塊的不足已經(jīng)顯山露水，且學(xué)校高位運行的風(fēng)險也在凸顯，憂患意識需要加強。 |
| 數(shù)學(xué)組 |
9月4日 科學(xué)樓二樓多功能廳 |
1. 落實好各個教學(xué)環(huán)節(jié)； 2. 追求綠色升學(xué)率和科學(xué)質(zhì)量觀； 3. 關(guān)注每一個學(xué)生，促進學(xué)生整體進步，備課組將進一步加強培優(yōu)輔弱，加強分層教學(xué)，實施分類指導(dǎo)、分層要求； 4. 歸納為三個“實”：誠實、樸實、踏實。 |
| 英語組 |
9月11日 科學(xué)樓二樓多功能廳 |
1. 努力創(chuàng)設(shè)研究環(huán)境，濃郁研究氛圍； 2. 積極配合學(xué)校改革教學(xué)組織方式，實現(xiàn)分層教學(xué)效益最大化； 3. 常規(guī)教學(xué)活動中，狠抓習(xí)慣培養(yǎng)和基礎(chǔ)落實； 4. 積極思考和探索符合新高考新課標(biāo)新理念的多元教學(xué)方式，嘗試將英語辭典（包括電子詞典）引入課堂教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生不僅學(xué)會，更能會學(xué)。 |
| 物理組 |
9月5日 科學(xué)樓五樓名師工作室 |
1. 從更堅定、更落實、更創(chuàng)新三個方面對教研組的建設(shè)提出了規(guī)劃，同時也對老師們的課堂、教案、作業(yè)布置等方面提出了一些具體的要求； 2. 更加堅定了附中素質(zhì)教育辦學(xué)特色信念；更加深刻的理解到落實各項工作的重要性，落實才能高效；更加懂得創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的重要性，注重教育教學(xué)模式的創(chuàng)新。 |
| 化學(xué)組 |
9月5日 圖書館教師研修室 |
更堅定，領(lǐng)導(dǎo)層對教育理念的堅定，校長更堅定的表達(dá)，也堅定了老師們的信心。 更落實，從五點落實：1.教研組學(xué)習(xí)學(xué)校文件精神;2.人本課程體系建設(shè);3.落實教學(xué)常規(guī);4.加強課題研究與教育教學(xué)的關(guān)聯(lián);5.研究高考、學(xué)生，課堂，落實到各備課組的各個教學(xué)環(huán)節(jié)。 更創(chuàng)新，在教研組活動中創(chuàng)新教育教學(xué)方式，提升對學(xué)生化學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。 |
| 生物組 |
9月2日 科學(xué)樓生物組辦公室 |
1. 實現(xiàn)生物組內(nèi)人人有課題，每位老師都參與課題的研究與實踐； 2. 認(rèn)真思考如何在新的變革之下落實生物學(xué)科核心素養(yǎng)，如何實現(xiàn)從單一的課堂組織者向?qū)W生成長導(dǎo)師的角色轉(zhuǎn)換； 3. 延續(xù)上年度生物學(xué)科競賽的好勢頭，注重生物學(xué)科競賽拔尖創(chuàng)新人才的選拔和培養(yǎng)。 |
| 歷史組 |
9月11日 科學(xué)樓二樓階梯教室 |
對照“更堅定、更落實、更創(chuàng)新”每個人都談了自己的理解，并對自身的工作提出了具體的要求。 |
| 地理組 |
9月11日 圖書館二樓研修室 |
1．落實導(dǎo)師制的實行，在教書中育人； 2．研究型學(xué)習(xí)要有心、主動，做到一專多能； 3. 更創(chuàng)新要以課題為依托，爭取在教研方面獲得更多成績； 4. 對新高考的研究，取得更創(chuàng)新的學(xué)生培養(yǎng)模式； 5. 搞好課堂教學(xué)，如何在課堂上體現(xiàn)素質(zhì)教育；落實自己登記作業(yè)。 |
| 政治組 |
9月4日 唯一樓四樓407 |
逐條學(xué)習(xí)了開學(xué)工作報告。 |
| 體育組 |
9月11日 體育組辦公室 |
逐條學(xué)習(xí)了開學(xué)工作報告。 |
| 藝術(shù)組 |
9月11日 藝術(shù)組辦公室 |
1. 要更堅定研究型卓越高中建設(shè)辦學(xué)行為，增強大力發(fā)展素質(zhì)教育的堅定性和專注力； 2. 對藝術(shù)組常規(guī)課堂落實有待進一步加強； 3. 藝術(shù)是最富有創(chuàng)造性的課程，要求老師們自身要有創(chuàng)造精神。 |
| 通用技術(shù)組 |
9月12日 通用技術(shù)組辦室 |
逐條學(xué)習(xí)了開學(xué)工作報告。 |
| 信息技術(shù)組 |
9月12日 五樓機房 |
1．堅持素質(zhì)教育，加強創(chuàng)新意識； 2．狠抓課堂教學(xué)，開展組內(nèi)互聽互評； 3．加強教研，平時注意資料整理和收集； 4．認(rèn)真搞好高一高二學(xué)科競賽工作。 |
| 心理組 |
9月10日 心理發(fā)展中心 |
逐條學(xué)習(xí)了開學(xué)工作報告。 |
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