在《深入學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于教育的重要論述》出版座談會上的講話

教育部黨組書記、部長 陳寶生

（2019年6月10日）

　　在全國上下深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，全國教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在全國教育大會、學(xué)校思想政治理論課教師座談會、紀念五四運動100周年大會上的重要講話精神，全黨深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際，《深入學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于教育的重要論述》一書出版，意義重大，影響深遠。

　　教育部黨組決定成立課題組，編輯出版《深入學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于教育的重要論述》一書，著眼于系統(tǒng)總結(jié)教育戰(zhàn)線學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述所取得的成果、達到的水平，進一步推動教育戰(zhàn)線學(xué)習(xí)往深里走、實里走、心里走。聽了各位的發(fā)言，很受啟發(fā)。對于教育戰(zhàn)線如何深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，我講三點意見，同大家交流。

　　一、要真學(xué)真用

　　黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次深入大中小學(xué)和幼兒園考察并同師生座談，多次主持會議審議教育重大議題，多次發(fā)賀信寫回信，就教育改革發(fā)展發(fā)表一系列重要講話，作出一系列指示批示，對教育工作提出一系列富有創(chuàng)見的新理念新思想新觀點，系統(tǒng)回答了一系列方向性、全局性、戰(zhàn)略性重大問題。這標(biāo)志著我們黨對教育發(fā)展規(guī)律的認識達到了新高度，為新時代中國特色社會主義教育指明了前進方向，提供了根本遵循。

　　習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述指明了方向指明了道路。習(xí)近平總書記強調(diào)，我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，絕不能培養(yǎng)社會主義破壞者和掘墓人。習(xí)近平總書記提出“四個服務(wù)”，即必須堅持教育為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。這是教育工作的根本任務(wù)和方向目標(biāo)。教育系統(tǒng)廣大干部師生要牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，不斷提升思想政治素質(zhì)，自覺在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。要加強各級各類學(xué)校黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)工作，保證黨的路線方針政策不折不扣得到貫徹執(zhí)行。要把抓好黨建工作作為辦學(xué)治校“基本功”，把黨的教育方針全面貫徹到學(xué)校工作各方面。

　　習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述揭示了本質(zhì)揭示了規(guī)律。理論是實踐的先導(dǎo)。習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述深刻指出了教育的根本作用、根本目標(biāo)、根本任務(wù)、根本保證等本質(zhì)特征，是中國特色社會主義教育理論的最新成果，深化了我們對教育發(fā)展規(guī)律的認識，開辟了馬克思主義教育理論和實踐發(fā)展的新境界。習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，著眼歷史和未來的統(tǒng)一，既有對中華優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)的繼承，也有對新時代教育發(fā)展方向和前進路徑的深刻把握；著眼中國與世界的統(tǒng)一，既強調(diào)扎根中國走適合自己的教育發(fā)展道路，又強調(diào)兼容并蓄吸收世界上先進的辦學(xué)治校經(jīng)驗；著眼個人價值和社會價值的統(tǒng)一，既強調(diào)要通過教育實現(xiàn)個人成長成才全面發(fā)展，又強調(diào)要培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。我們要把習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述放在黨和國家事業(yè)全局中來認識和體會，全面準(zhǔn)確理解基本觀點和精神實質(zhì)，深刻領(lǐng)會思想精髓和核心要義。

　　習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述給出了要求給出了方法。黨的十八大以來，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視和堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我國教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。但也要清醒看到，在已經(jīng)開啟的教育新征程上，還有很多問題要正視要研究，很多挑戰(zhàn)要面對要應(yīng)對，很多難題要攻堅要鞏固成果。解決不平衡不充分問題不能有絲毫懈怠，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展還要付出巨大努力，讓人民滿意還任重道遠。習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述對優(yōu)先發(fā)展教育、加強勞動教育、創(chuàng)新思政課、破除“五唯”、以人民為中心發(fā)展教育、教育脫貧攻堅、加強教師隊伍建設(shè)等作出了深刻闡釋，這些是我們做好教育工作的根本要求，也是遵循教育規(guī)律、破解發(fā)展難題、推動教育改革發(fā)展的總依據(jù)、總遵循、總方針。我們要緊密聯(lián)系工作實際，強化問題導(dǎo)向和實踐導(dǎo)向，瞄準(zhǔn)中央關(guān)心、社會關(guān)注、群眾關(guān)切的熱點難點問題，攻堅克難、狠抓落實，把習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述落下去、落到位。

　　二、要學(xué)深學(xué)透

　　習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述思想深邃、內(nèi)涵豐富，對做好教育工作具有很強的理論和實踐指導(dǎo)性，參悟透、領(lǐng)會準(zhǔn)、運用好習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，關(guān)鍵是要掌握全面、把握重點、理解難點，自覺做到“五個深刻領(lǐng)會”。

　　要深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于教育地位作用和目標(biāo)的重要論述。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅持“教育第一”，不斷加大投資于人的力度，努力讓每個孩子享有受教育的機會，努力讓13億人民享有更好更公平的教育，獲得發(fā)展自身、奉獻社會、造福人民的能力。關(guān)于教育的地位作用，習(xí)近平總書記強調(diào)，教育是國之大計、黨之大計，是民族振興、社會進步的重要基石，是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程，對提高人民綜合素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展、增強中華民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義。關(guān)于教育的目標(biāo)，習(xí)近平總書記指出，要推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的教育。發(fā)揮好教育“國之大計、黨之大計”的作用，實現(xiàn)教育的宏偉目標(biāo)，要求我們自覺做到“三個更”，即以更高遠的歷史站位、更寬廣的國際視野、更深邃的戰(zhàn)略眼光超前布局教育；要求我們努力實現(xiàn)“三個相”，不斷使教育同黨和國家事業(yè)發(fā)展要求相適應(yīng)、同人民群眾期待相契合、同我國綜合國力和國際地位相匹配；要求我們切實落實“三個優(yōu)先”，推動各地各部門落實優(yōu)先發(fā)展教育的責(zé)任，在組織領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)展規(guī)劃、資源保障上把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展地位，做到經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金投入優(yōu)先保障教育投入、公共資源配置優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。

　　要深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于立德樹人這一根本任務(wù)的重要論述。培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題。習(xí)近平總書記反復(fù)強調(diào)，我們辦的是社會主義教育，必須培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。這是教育工作的根本任務(wù)，也是教育現(xiàn)代化的方向目標(biāo)。要實施新時代立德樹人工程，深入推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進頭腦，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系和更高水平的人才培養(yǎng)體系。要著力在堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、增強綜合素質(zhì)上下功夫，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。要樹立健康第一的教育理念，開齊開足體育課，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。要全面加強和改進學(xué)校美育，堅持以美育人、以文化人，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。要在學(xué)生中弘揚勞動精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。

　　要深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于教師隊伍建設(shè)的重要論述。習(xí)近平總書記高度重視教師隊伍建設(shè)，提出了“四有”好老師、“四個引路人”、“四個相統(tǒng)一”、“六個要”等一系列要求，為教師隊伍建設(shè)指明了方向。習(xí)近平總書記強調(diào)，教師承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任，政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正。我們要把全面加強教師隊伍建設(shè)作為一項重大政治任務(wù)和根本性民生工程，建設(shè)一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊伍。把師德師風(fēng)作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機制。實施教師教育振興行動計劃，提高教師專業(yè)素質(zhì)能力。教育投入要更多向教師傾斜，不斷提高教師待遇，確保教師工資待遇落實到位。大力弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚，努力提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位，讓廣大教師安心從教、熱心從教。

　　要深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于教育改革的重要論述。黨的十八大以來，教育領(lǐng)域綜合改革全面深入推進，已從“立柱架梁”進入到“內(nèi)部裝修”階段。在全國教育大會上，習(xí)近平總書記深刻指出，要破“五唯”，堅決克服唯分數(shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾，堅決破除制約教育事業(yè)發(fā)展的體制機制障礙，充分激發(fā)教育事業(yè)發(fā)展生機活力。這些重要論述，貫穿著強烈的改革創(chuàng)新精神，明確了教育改革的重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們要以高質(zhì)量發(fā)展為根本要求，深化教育領(lǐng)域綜合改革，系統(tǒng)深化育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機制改革，著力形成充滿活力、富有效率、更加開放、有利于高質(zhì)量發(fā)展的教育體制機制。堅決克服“五唯”頑瘴痼疾，切實扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評價導(dǎo)向。調(diào)整優(yōu)化高校區(qū)域布局、學(xué)科結(jié)構(gòu)、專業(yè)設(shè)置，加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，強化職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企合作，提升教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力。擴大教育對外開放，開展高水平合作辦學(xué)，提升我國教育世界影響力。

　　要深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于黨對教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)的重要論述。中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。習(xí)近平總書記強調(diào)指出，加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，是辦好教育的根本保證。2018年，中央成立了教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，進一步加強學(xué)校思想政治工作、意識形態(tài)工作，進一步加強教育重大理論和實踐問題的統(tǒng)籌和決策。我們要堅持黨管辦學(xué)方向、管改革發(fā)展、管干部、管人才，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到教育工作各方面各環(huán)節(jié)。

　　三、要會學(xué)善學(xué)

　　學(xué)習(xí)好宣傳好落實好習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，是教育戰(zhàn)線的大事，是我們的重大政治任務(wù)。任務(wù)越重要越要好好研究、好好學(xué)，這里也有個學(xué)習(xí)的方式方法問題，要有科學(xué)的態(tài)度、科學(xué)的機制、科學(xué)的辦法，按照學(xué)懂、弄通、做實、融入的總要求，提高政治站位、提升理論自覺、樹立問題導(dǎo)向，堅持真學(xué)、真信、真用，推動學(xué)習(xí)向深里走、向?qū)嵗镒摺⑾蛐睦镒摺?/p>

　　要融入思想學(xué)。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，要自覺做到“三個融入”，把學(xué)習(xí)貫徹融入到思想理念和行動中，融入到研究制定出臺的教育相關(guān)法律、法規(guī)、政策中，融入到實際業(yè)務(wù)工作中，切實增強辦好新時代中國特色社會主義教育的思想自覺和行動自覺，取得實實在在的成效。

　　要形成體系學(xué)。堅持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講話與在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話、在全國高校思想政治工作會議上的重要講話、在北京大學(xué)師生座談會上的重要講話等結(jié)合學(xué)、打通學(xué)、融會學(xué)，深刻理解科學(xué)內(nèi)涵和精髓要義，深刻感悟馬克思主義真理力量。

　　要帶著問題學(xué)。學(xué)習(xí)是要解決問題的，要改造脫離實際的學(xué)習(xí)，防止形式主義的學(xué)習(xí)。要堅持問題導(dǎo)向，抓住工作關(guān)鍵。聚焦中央關(guān)心、百姓關(guān)切、社會關(guān)注的教育熱點難點問題，結(jié)合工作崗位和思想實際，把所學(xué)所思與解決難題、推進工作緊密結(jié)合起來，避免“學(xué)”“用”兩張皮。

　　要提升本領(lǐng)學(xué)。要通過學(xué)習(xí)著力掌握貫穿其中的堅定的信仰信念、鮮明的人民立場、強烈的歷史擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實的作風(fēng)、勇于創(chuàng)新的精神和科學(xué)方法論。學(xué)會和掌握戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線思維，全面增強學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險本領(lǐng)，不斷推動學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述升華到規(guī)律層面，轉(zhuǎn)化為加快教育現(xiàn)代化的強大動力。

　　習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，為新時代我國教育事業(yè)描繪了藍圖、指明了方向。目前，教育部直屬機關(guān)“不忘初心、牢記使命”主題教育已經(jīng)啟動，直屬高校主題教育也將第二批啟動。用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、推動工作是主題教育的核心。教育戰(zhàn)線要把《深入學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于教育的重要論述》作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要參考書，結(jié)合教育工作實際、教育事業(yè)發(fā)展面臨的主要問題、教育事業(yè)發(fā)展的主要矛盾，讀原著，讀經(jīng)典，系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述。我們要以《深入學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于教育的重要論述》出版為契機，在前期學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，再深入一些、再扎實一些、再系統(tǒng)一些，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為奮進的動力，加快推進教育現(xiàn)代化，建設(shè)教育強國，努力辦好人民滿意的教育，以優(yōu)異成績慶祝中華人民共和國成立70周年！