2019年上學(xué)期教職工政治理論學(xué)習(xí)安排意見?
發(fā)布：黨委 來源：黨委辦公室 日期：2019-03-27 閱讀次數(shù)：
2019 年是中華人民共和國成立 70 周年，是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年，是深入貫徹落實(shí)全國教育大會(huì)精神開局之年，是學(xué)校寫好新時(shí)代教育奮進(jìn)之筆、深化全面改革、加快推進(jìn)研究型高中建設(shè)的重要之年。根據(jù)中央、省委、省委教育工委和湖南師大黨委有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)就2019年上學(xué)期全校教職工政治理論學(xué)習(xí)提出如下安排意見：
一、總體要求
高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)全國高校思想政治工作會(huì)議精神、全國教育大會(huì)精神和全國宣傳思想工作會(huì)議精神，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，堅(jiān)持用一流的思想政治工作帶動(dòng)全校各項(xiàng)工作，推動(dòng)全體教職工成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者、學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者，為深化學(xué)校綜合改革、推進(jìn)學(xué)校研究型高中建設(shè)提供科學(xué)指導(dǎo)、精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。
二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
專題一：2019年全國“兩會(huì)”精神
深入學(xué)習(xí)第十三屆全國人民代表大會(huì)第二次會(huì)議和政協(xié)第十三屆全國委員會(huì)第二次會(huì)議的有關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)全國“兩會(huì)”精神。重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在兩會(huì)期間的重要講話精神和《政府工作報(bào)告》，把握國家今年教育科技工作的重點(diǎn)及對(duì)高中階段教育改革發(fā)展提出的新任務(wù)新要求。結(jié)合自身實(shí)際貫徹落實(shí)全國“兩會(huì)”精神，主動(dòng)對(duì)接國家戰(zhàn)略部署，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。
專題二：習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神
習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上發(fā)表重要講話，高屋建瓴地闡明了開好思政課的長遠(yuǎn)意義，深入淺出地分析了課程改革創(chuàng)新和教師隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵要點(diǎn)，為高中思政課建設(shè)和思政課教師隊(duì)伍建設(shè)指明了方向，為做好新時(shí)代學(xué)校思想政治工作、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人提供了重要遵循。要引導(dǎo)廣大教師在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指引下，深化“思政課程+課程思政”教育教學(xué)改革，不斷開創(chuàng)我校思政工作新局面。
專題三：習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想蘊(yùn)含的科學(xué)思想方法和工作方法
深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是堅(jiān)持和運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的光輝典范，既是世界觀、歷史觀，也是認(rèn)識(shí)論、方法論，為順利推進(jìn)黨和國家事業(yè)發(fā)展提供了科學(xué)方法論指引。進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)，努力掌握科學(xué)思想方法和工作方法，不斷提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力，在新時(shí)代更好地堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義。
專題四：加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
深入學(xué)習(xí)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》《湖南師范大學(xué)“三育人”工作條例（修訂）》等文件精神，牢牢把握和全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，增強(qiáng)以德立身、以德立學(xué)、以德施教的意識(shí)和能力，堅(jiān)持教書與育人相統(tǒng)一、言傳與身教相統(tǒng)一、潛心問道與關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一、學(xué)術(shù)自由與學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一，爭做“四有”好教師，更好擔(dān)起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。
專題五：國內(nèi)外形勢(shì)與政策
深入學(xué)習(xí)了解國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)社會(huì)形勢(shì)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)，正確認(rèn)識(shí)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極變化和發(fā)展趨勢(shì)，準(zhǔn)確把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)思想、基本理念和重大舉措，關(guān)注國際熱點(diǎn)問題動(dòng)向，引導(dǎo)廣大教職工正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的新形勢(shì)，自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來，維護(hù)國家和諧穩(wěn)定的大局。
三、學(xué)習(xí)要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范學(xué)習(xí)制度。各單位黨政負(fù)責(zé)人是教職工政治理論學(xué)習(xí)的第一責(zé)任人，要帶頭領(lǐng)學(xué)，發(fā)揮好示范作用，引領(lǐng)教職工做到學(xué)思踐悟、知行合一。要建立健全學(xué)習(xí)檔案制度，包括學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)通知、出勤情況、討論交流記錄、學(xué)習(xí)情況總結(jié)等，切實(shí)做到時(shí)間、內(nèi)容、人員、效果“四落實(shí)”。每學(xué)期開展不少于3次集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間原則上安排在每月雙周五下午，每次不少于2學(xué)時(shí)，并于每月7號(hào)之前以電子件方式將上月的教職工政治理論學(xué)習(xí)情況記錄表和學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)圖片資料（見附件）交黨委宣傳部。黨委宣傳部將會(huì)同相關(guān)職能部門定期或不定期對(duì)各單位教職工政治理論學(xué)習(xí)情況進(jìn)行督促檢查，確保學(xué)習(xí)要求真正落到實(shí)處。
2.拓寬學(xué)習(xí)渠道，提升學(xué)習(xí)實(shí)效。堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，以集體學(xué)習(xí)為主。采用精讀文件、專題輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)研討、觀看視頻等方式組織集體學(xué)習(xí)。積極開展讀書自學(xué)，做好讀書筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)，積極利用微博、微信等新媒體推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力、感染力和實(shí)效性。豐富學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，以重大節(jié)慶日紀(jì)念日、重要活動(dòng)等為契機(jī)，充分利用紅色資源、黨群活動(dòng)室、扶貧聯(lián)系點(diǎn)等場(chǎng)所，貼近實(shí)際開展主題學(xué)習(xí)。
3.理論聯(lián)系實(shí)際，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，緊密結(jié)合本單位教職工的思想和工作實(shí)際，注重學(xué)以致用、用以促學(xué)。鼓勵(lì)教職工結(jié)合工作實(shí)際撰寫調(diào)研報(bào)告或者理論文章。
附件：湖南師范大學(xué)教職工政治理論學(xué)習(xí)情況記錄表
附件：
湖南師范大學(xué)教職工政治理論學(xué)習(xí)情況記錄表
二級(jí)黨組織或單位名稱：
一、總體要求
高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)全國高校思想政治工作會(huì)議精神、全國教育大會(huì)精神和全國宣傳思想工作會(huì)議精神，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，堅(jiān)持用一流的思想政治工作帶動(dòng)全校各項(xiàng)工作，推動(dòng)全體教職工成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者、學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者，為深化學(xué)校綜合改革、推進(jìn)學(xué)校研究型高中建設(shè)提供科學(xué)指導(dǎo)、精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。
二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
專題一：2019年全國“兩會(huì)”精神
深入學(xué)習(xí)第十三屆全國人民代表大會(huì)第二次會(huì)議和政協(xié)第十三屆全國委員會(huì)第二次會(huì)議的有關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)全國“兩會(huì)”精神。重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在兩會(huì)期間的重要講話精神和《政府工作報(bào)告》，把握國家今年教育科技工作的重點(diǎn)及對(duì)高中階段教育改革發(fā)展提出的新任務(wù)新要求。結(jié)合自身實(shí)際貫徹落實(shí)全國“兩會(huì)”精神，主動(dòng)對(duì)接國家戰(zhàn)略部署，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。
專題二：習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神
習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上發(fā)表重要講話，高屋建瓴地闡明了開好思政課的長遠(yuǎn)意義，深入淺出地分析了課程改革創(chuàng)新和教師隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵要點(diǎn)，為高中思政課建設(shè)和思政課教師隊(duì)伍建設(shè)指明了方向，為做好新時(shí)代學(xué)校思想政治工作、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人提供了重要遵循。要引導(dǎo)廣大教師在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指引下，深化“思政課程+課程思政”教育教學(xué)改革，不斷開創(chuàng)我校思政工作新局面。
專題三：習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想蘊(yùn)含的科學(xué)思想方法和工作方法
深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是堅(jiān)持和運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的光輝典范，既是世界觀、歷史觀，也是認(rèn)識(shí)論、方法論，為順利推進(jìn)黨和國家事業(yè)發(fā)展提供了科學(xué)方法論指引。進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)，努力掌握科學(xué)思想方法和工作方法，不斷提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力，在新時(shí)代更好地堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義。
專題四：加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
深入學(xué)習(xí)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》《湖南師范大學(xué)“三育人”工作條例（修訂）》等文件精神，牢牢把握和全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，增強(qiáng)以德立身、以德立學(xué)、以德施教的意識(shí)和能力，堅(jiān)持教書與育人相統(tǒng)一、言傳與身教相統(tǒng)一、潛心問道與關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一、學(xué)術(shù)自由與學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一，爭做“四有”好教師，更好擔(dān)起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。
專題五：國內(nèi)外形勢(shì)與政策
深入學(xué)習(xí)了解國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)社會(huì)形勢(shì)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)，正確認(rèn)識(shí)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極變化和發(fā)展趨勢(shì)，準(zhǔn)確把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)思想、基本理念和重大舉措，關(guān)注國際熱點(diǎn)問題動(dòng)向，引導(dǎo)廣大教職工正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的新形勢(shì)，自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來，維護(hù)國家和諧穩(wěn)定的大局。
三、學(xué)習(xí)要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范學(xué)習(xí)制度。各單位黨政負(fù)責(zé)人是教職工政治理論學(xué)習(xí)的第一責(zé)任人，要帶頭領(lǐng)學(xué)，發(fā)揮好示范作用，引領(lǐng)教職工做到學(xué)思踐悟、知行合一。要建立健全學(xué)習(xí)檔案制度，包括學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)通知、出勤情況、討論交流記錄、學(xué)習(xí)情況總結(jié)等，切實(shí)做到時(shí)間、內(nèi)容、人員、效果“四落實(shí)”。每學(xué)期開展不少于3次集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間原則上安排在每月雙周五下午，每次不少于2學(xué)時(shí)，并于每月7號(hào)之前以電子件方式將上月的教職工政治理論學(xué)習(xí)情況記錄表和學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)圖片資料（見附件）交黨委宣傳部。黨委宣傳部將會(huì)同相關(guān)職能部門定期或不定期對(duì)各單位教職工政治理論學(xué)習(xí)情況進(jìn)行督促檢查，確保學(xué)習(xí)要求真正落到實(shí)處。
2.拓寬學(xué)習(xí)渠道，提升學(xué)習(xí)實(shí)效。堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，以集體學(xué)習(xí)為主。采用精讀文件、專題輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)研討、觀看視頻等方式組織集體學(xué)習(xí)。積極開展讀書自學(xué)，做好讀書筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)，積極利用微博、微信等新媒體推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力、感染力和實(shí)效性。豐富學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，以重大節(jié)慶日紀(jì)念日、重要活動(dòng)等為契機(jī)，充分利用紅色資源、黨群活動(dòng)室、扶貧聯(lián)系點(diǎn)等場(chǎng)所，貼近實(shí)際開展主題學(xué)習(xí)。
3.理論聯(lián)系實(shí)際，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，緊密結(jié)合本單位教職工的思想和工作實(shí)際，注重學(xué)以致用、用以促學(xué)。鼓勵(lì)教職工結(jié)合工作實(shí)際撰寫調(diào)研報(bào)告或者理論文章。
附件：湖南師范大學(xué)教職工政治理論學(xué)習(xí)情況記錄表
中共湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)委員會(huì) 2019年3月26日
附件：
湖南師范大學(xué)教職工政治理論學(xué)習(xí)情況記錄表
二級(jí)黨組織或單位名稱：
| 學(xué)習(xí)主題 | |||
| 學(xué)習(xí)時(shí)間 | 學(xué)習(xí)地點(diǎn) | ||
| 主持人 | 記錄人 | ||
| 參加人員 |
應(yīng)到 人，實(shí)到 人，參學(xué)率 |
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| 主要內(nèi)容 |
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