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      湖南師大附中群眾路線教育實踐活動征集意見整改“回頭看”臺賬

      發布:黨委 來源:未知 日期:2017-04-17 閱讀次數:
      序號
      群眾意見和建議
      立行立改措施和進展情況
      牽頭
      校領導
      責任
      部門
      責任人
      備注
      (一)遵守黨的政治紀律方面問題的整改
       
      1
      重大方案出臺要深入調研,校務公開要及時,決策過程要透明
      1、落實教代會制度;2、學術委員會主任列席校務會議;3、重新在宣傳櫥窗內改制校務黨務公開欄(附件一);4、學校田徑場改造由教職工投票選擇改造方案。(第一項措施需長期堅持,第二、三、四項已完成)。
      謝永紅
      曾少華
      劉邵來
      工會、校辦、黨辦
      陳胸懷
      葉越冬
      部分完成,長期堅持
      2
      學校會議決議、制度落實不夠,執行力不夠,拖沓,缺乏監督。
      學校成立督導工作小組,制定督導工作文件。校行文[2014]8號關于印發<湖南師大附中督導工作條例>的通知》(附件二)
      謝永紅
      曾少華
      校辦
      黨辦
      陳胸懷
      葉越冬
      長期堅持
      3
      重視青年教師的業務能力培養,對青年教師的思想政治教育重視不夠
      2014年上旬完成教工團支部換屆,成立新的教工團支部,支持、鼓勵教工團支部開展形式多樣的教育學習活動。(新成立的教職工團支部于上學期期末開展了戶外拓展訓練,有效的提升了團隊凝聚力。)
      曾少華
      團委
      吳卿
      已完成
      (二)貫徹執行中央“八項規定”、省委“九條規定”,轉變作風方面問題的表現
       
      4
      公款吃飯為了工作是可以的,但煙酒必須自費,哪些可以哪些不可以要明確。
      校辦接待4年來沒有買過煙,從2013年起校辦沒有接待酒。學校已制定相關制度,學校規定凡公務接待由校辦負責。見校行文[2014]22號《湖南師大附中關于公務接待用餐規定》(附件三)。
      彭榮宏
      校辦
      陳胸懷
      已完成
      5
      除了特殊的外交接待,其他的都應在食堂。
      學校接待一直在食堂。
      彭榮宏
      校辦
      陳胸懷
      已完成
      6
      在中央八項規定和省委九項規定出臺前,有超標接待的現象。
      有。已經整改落實。學校已制定相關制度,見《湖南師大附中關于公務接待用餐規定》(校行文[2014]22號)。
      彭榮宏
      校辦
      陳胸懷
      已完成
      7
      領導干部辦公用房面積超標問題,調整不夠快,有觀望和僥幸心理。
      已按標準進行整改。
      羅培基
      彭榮宏
      后勤服務中心
      李文昭
      葉越冬
      已完成
      8
      公款接待問題
      校務會議決定,嚴格按照中央和省市規定,由后勤服務中心、財務和校辦共同調研,拿出新的接待標準文件。(接待標準文件見《湖南師大附中關于公務接待用餐規定》(校行文[2014]22號)
      羅培基
      彭榮宏
      后勤服務中心
      財務科
      校辦
      李文昭
      張宇紅
      陳胸懷
      正在整改,
      期堅持
      (三)關于整改“四風”方面普遍存在的突出問題
       
      9
      理論學習不夠扎實。
      加強理論學習。落實中心組學習制度。加強政治理論學習,結合學校實際科學制定黨委理論中心組學期學習計劃,有步驟、有計劃、系統地加強黨員領導干部世界觀、人生觀、價值觀教育,增強責任意識,樹立社會主義核心價值體系,強化理想信念,牢固樹立宗旨意識和敬業精神,結合實際學,聯系工作學,以集中研討交流帶動學習積極性和主動性的提高。
      曾少華
      黨辦
      葉越冬
       
      10
      工作推進不夠有力,制度執行不夠嚴格。
      同2
      謝永紅
      曾少華
      校辦
      黨辦
      陳胸懷
      葉越冬
      正在整改,長期堅持
      11
      師德師風建設不夠落實。
      加強師德師風建設。落實《湖南師大附中督導工作條例》,全面督導黨風廉政建設、師德師風建設、工作作風建設和教育、教學、教研及管理常規工作,堅持教育為主、懲防并舉的原則、學校督導與部門督導相結合的原則和誰主管誰負責的督導問責原則,采取切實有效的評價措施,推動和促進學校各項工作的有序開展。
      曾少華
      謝永紅
      黨辦
      校辦
      葉越冬
      陳胸懷
      正在整改,長期堅持
      12
      改革升旗儀式,不搞形式主義
      1.校辦已于2013年9月22日出臺《湖南師大附中教職工參加升旗儀式管理辦法》,對室外升旗的時段和參會人員均做了調整。2.本年度學工處在升旗管理上做了調整。一是加大學生的參與性,鍛煉學生。如增加女子儀仗隊和學生主持等。二是提升周會發言的質量,讓老師、學生真正有收獲。(新學期已按照新的管理辦法執行,更加人性化)
      黃月初
      學工處
      郭在時
      已完成
      13
      主動征集學生意見、聯系學生不夠
      1.召開不同形式的學生座談會。本年度已經就學生中午、晚上、周末的管理問題,學校食堂餐標的問題,校服問題,校門管理,寄宿生管理,學生就餐管理,社團的發展現狀、方向以及社團所需支持,體育課、大課間及體鍛課管理等若干問題召開了四次民主座談會,征集意見并作出了反饋和部署,發放和張貼了會議紀要。2. 校級學生干部主席團通過考察討論,提交了《關于學校日常管理及活動問題反映報告》,對學校的日常管理、活動開展、藝術教育、傳媒發展等方面的問題提出了見解,學校有關部門針對所提的問題逐一進行回復,3.通過學生雙代會征集提案。本年度雙代會共征集到學生民主提議273條。4. 充分利用“智慧校園”手機信息平臺、家校通網站平臺、各年級QQ群等,及時發布學校信息和學生動態,保持和家長、學生的密切聯系。
      黃月初
      學工處
      郭在時
      已完成
      14
      學校領導接待日很好,但反映的情況應及時回復,解決,否則就會變成形式主義。
      校領導接待每次都有解釋,有回復,校辦根據領導批示督促、協調予以落實。(見《校領導接待日值班本》記錄)
      謝永紅
      校辦
      陳胸懷
      已完成
      15
      希望學校在購買圖書時能夠更多地征求專業老師及學生的意見,添置真正滿足學生需要的書籍。
      1、            在教師研修室設“好書推薦”意見征集本;
      2、            購書時邀請各學科教研組長一同選購。
      樊希國
      教務處
      張勝利
      已完成
      16
      研究性學習問題。每周五第八節課時間為研究性學習時間,但開題之后,每周的研究性學習時間基本都用來自習,并未開展課題研究,這就使研究性學習成了形式。
      從2014年下期開始已做三項改變:①由周五第八節統一排課調整為周一至周五分散排課;②確定專門教師上課。
       
      樊希國
      教務處
      張勝利
      已完成
      17
      開學預備周會議多,非教學會議較多,且時間長,可整合,提高效率。
      整合開學預備周工作安排,精簡會議安排,提高會議效率。本學期開學預備周會議數量大大減少。見學校主頁“通知公告”欄《關于2015年寒假前后學校相關工作安排的通知》(附件四)。
      謝永紅
      校辦
      陳胸懷
      已完成
      18
      對臨近退休和新退休教職工關心不夠,對有特殊困難的老同志也關心不夠。
      由工會牽頭,組織開展臨近退休教師的座談會,了解、關心臨近退休教師的身體、心理和家庭狀況,并開展關心慰問活動。
      劉邵來
      工會
      劉偉立
      正在整改,長期堅持
      19
      學校辦公系統現代化進程太慢。
      加大辦公自動化的培訓力度,在學校財力許可的情況下,設備購置上充分聽取一線教職工意見,盡可能先進一些,逐步實現學校辦公系統現代化。
      謝永紅
      校辦
      陳胸懷
      已完成
      20
      節約用水用電問題
      加強管理和宣傳力度。學生公寓安裝了新的電控水控設備,校區內公共廁所(槽式)安裝了節水裝置。在道路提質改造時,更換了全部主水管網,減少了滲漏。
      羅培基
      后勤服務中心
      李文昭
      已完成
      21
      學生的水電費、資料印刷(作業、試卷)費有浪費現象,希望出臺更多制度,減少、杜絕此類現象。
      加強學生的節約意識教育、引導學生的節約行為。學工處和后勤服務中心按季度通報學生水電費的支出情況,調節水電的供應數量,約束水電費的浪費行為,在資料印刷(作業、試卷)方面嚴格教務處審批制度,由年級組實行經費包干,把資料印刷費實實在在降下來,以此也減輕學生的課業、學業負擔。倡導節約,既要加大制度建設,更要跟進約束行為,雙管齊下。(秋季開學后整合厲行節約的規章制度。)
      黃月初
      學工處
      郭在時
      正在整改,長期堅持
      (四)關系師生、群眾切身利益的其他問題的表現
       
      22
      離退休活動室改造
      后勤服務中心已完成改造。
      羅培基
      后勤服務中心
      李文昭
      已完成
      23
      女教職工活動室改造
      已完成改造,現已投入使用。
      羅培基
      后勤服務中心
      李文昭
      已完成
      24
      未入編的附中崗老師的編制問題
      人事科已啟動此項工作,并在教職工大會上作了說明,擬在政策許可的范圍內,逐年解決。(已經完成部分外聘教師的轉編工作,新一輪的將于近期啟動。)
      黃月初
      人事科
      肖曉輝
      正在整改,長期堅持。
      25
      平衡校區間的待遇
      每期末召開各校區人事工作會議,在考慮各校區實際情況的基礎上,盡可能的做到平衡。(分管人事的副校長在各多元校區調研,將于近期研討此項工作。)
      黃月初
      人事科
      肖曉輝
      正在整改,長期堅持
      26
      家屬區電視收視問題
      2014年6月與原合作單位停止合作,7月與國安公司聯系,我校教職員工可自費收看國安電視頻道。
      羅培基
      后勤服務中心
      李文昭
      已完成
      27
      校園綠化退步(種菜)的問題
      校園內已無種菜現象,2014年9月—12月對學校中心花園進行綠化升級改造,對校園綠化進行補栽。校門口老單車棚處正在進行綠化升級改造。
      羅培基
      后勤服務中心
      李文昭
      已完成
      28
      食堂晚餐質量需提高
      已經提高晚餐標準
      羅培基
      后勤服務中心
      李文昭
      已完成
      29
      教師住房問題
      學校認真研究住房問題,嚴格按照《湖南師大附中住房管理辦法》執行。2014年8月,學校騰出學生一號公寓一樓部分寢室,分配給新聘教師,暫時解決住房問題。目前已無房源可用。
      羅培基
      后勤服務中心
      李文昭
      正在整改,長期堅持
      30
      未享受福利分房的教職工的住房補貼問題還沒有解決。部分教職工的養老保險金退還還有待到位。
      住房補貼有明確的政策規定,我校教職工受編制和異動影響結構復雜。但我們要盡可能爭取國家財力支持,落實未享受福利分房的青年教職工的住房補貼,讓青年教職工共享學校改革發展的成果。對編制外的教職工住房補貼也將進行專題研究,盡量縮小教職工因體制原因而造成的福利差異。部分教職工的養老保險金的退還下學期開學后啟動。(今年秋季開學后先期落實編制內教職員工的住房補貼,力爭今年11月底完成。)
      黃月初
      人事科
      肖曉輝
      正在整改
      31
      在派出老師的晉級、待遇上多考慮。建議改革教師外派制度,可由各多元校區選派教師來本部掛職學習。
      修訂學校外派教師管理辦法,由工會重點關注外派教師的實際困難,加大對外派教師后顧之憂的解決力度,同時在同等條件下,對外派教師在的職稱評定和工資待遇上適當傾斜。
      黃月初
      人事科
      肖曉輝
      已完成
      (五)關系學校建設發展的其他問題的整改
       
      32
      招生工作要公正、公平、公開,增加招生透明度
      參照高校特長生招生辦法,評委外聘和內聘相結合,紀委全程參與監督。(按照此做法,特長生招生工作已完成。2014年的招生工作每一階段的情況都由招生工作組向招生領導小組進行了匯報。8月30日,高一年級全體老師聽取了招生情況通報,招生透明度較以往有很大增大,本屆招生保持了很高的生源質量。)
      黃月初
      樊希國
      彭榮宏
      校紀委
      教務處
      學生工作處
       
      張勝利
      郭在時
      已完成
      33
      名師工作室網頁與教研組網頁建設應加強且不必重復建設
      后勤服務中心信息組已啟動主頁改造升級工作,將對主頁中重復內容進行整合。(學校網絡改造工作即將完成,隨即進行網站頁面整合。)
      羅培基
      后勤服務中心
      教務處
      教科室
      李文昭
      張勝利
      左小青
      正在整改
      34
      加強初高中聯動協調,落實初中知識點
      已召開多元校區教學工作會議,本部將加強對多元校區初中教學的指導,采取切實有效的措施抓好初高中有效銜接問題。(從2014年上半年開始,在教育教學、教研、招生等各個方面都采取了切實可行的方式加強了初高中聯動協調,現在正在研究將聯動工作制度化、經常化。本學期專門安排教務處蔡任湘副主任負責協調此項工作,蔡主任已在個多元校區進行了此項工作的宣講和督導,后續將進一步落實。)
      樊希國
      教務處
      張勝利
      正在整改,長期堅持
      35
      加強對年輕老師培養,建議年輕老師暫時不擔任班主任
      學生工作處在選擇班主任時盡量避免新教師任班主任,更多的是采取副班主任制,促進青年教師的有效成長。(本學期新年級班主任和任課教師的安排充分考慮了此條意見,已基本整改完成。)
      黃月初
      學生工作處
      郭在時
      正在整改,長期堅持
      36
      加強對小賣部的管理。有時候小賣部在非營業時間仍然半開門,讓學生偷偷購買零食
      2014年8月,小賣部已遷出教學區,根據教學時間安排,對營業時間進行嚴格要求。學工處、后勤服務中心不定期進行監督檢查。
      黃月初
      羅培基
      學生工作處
      后勤服務中心
      郭在時
      李文昭
      已完成
      37
      應對學校教育教學的積累進行總結、傳承,遵守教育的基本原則,抵制一些功利性的違背規律的東西,堅守附中的做法
      1.本年度學工處力求務實、理性地組織學校教育工作,比如針對大而空的“學雷鋒活動”,提出立足校內,注重“小而實”的思路,號召學生做“出勤標兵”“作業楷模”“最佳伙伴”,杜絕形式主義。2.狠抓常規和基礎文明,從學做人入手引導學生,避免功利性地搞片追。3.還將繼續加大對附中優良的教育傳統的研究。
      黃月初
      學工處
      郭在時
      正在整改,長期堅持
      38
      學生標準的制定是不是可以先讓班主任、學生知道;
      《附中學生發展標準》(修訂稿)的制定歷時2年左右,歷經三次“多元校區學生發展論壇”的討論和研究后,形成初稿。本學期已多次利用周會、班會、家長會在廣為宣傳并聽取修改建議。
      黃月初
      學工處
      郭在時
      已完成
      39
      加強團員意識培養問題
      1.本年度已恢復少年團校,組織了團校開班儀式,并進行了四次團校學習,今年5月,發展了127名新團員。2.利用周會講話、干部例會、檢查和評優等手段在不斷加強團員的意識。
      曾少華
      團委
      吳卿
      正在整改,長期堅持
      40
      加強對學生社團的指導,老師工作忙很少過問,學生也不習慣請示老師,或許可以聘請專職的指導老師,進行更加專業化的指導;學生社團和活動流于形式,質量不高。
      1.本年度完善了《湖南師大附中學生社團指導老師聘任制度》,確保每個社團都有1-2個指導老師,給指導老師發放了相應的津貼,并設“優秀指導老師”獎,鼓勵老師加大對社團工作的管理。
      2. 完善了《湖南師大附中學生社團管理制度》,加大了團委對學社聯的指導,以此來加強社團管理。3.給社團分配了集中活動的地點,確定了集中活動的時間,今年還給予每個社團2000元資金,以期推動社團發展。4.召開了2次社團干部和指導老師座談會,聽取困難和建議,提出要求,給予指導。
      黃月初
      團委
      吳卿
      已完成
      41
      采取有效措施,解決校級學生干部與年級學生干部工作溝通不暢、溝通不強的問題。采取行之有效的措施來提升學生干部的領袖能力;
      1.堅持召開校干例會,要求年級學生會主席參加,及時解決校級和年級之間工作協調的問題。2.分部門加強年級和校級干部的協調,如衛生部、宿管部等,都分線在全校范圍內開展工作。3.利用周會、社團及各種活動,發掘和培養優秀學生干部,如周笑語、徐銘澤等,都較好地體現了附中學生的領袖氣質和素養。
      黃月初
      團委
      吳卿
      已完成
      42
      對學生常規管理檢查力度不夠,效果不明顯。常規檢查有時流于形式。學生規范意識的培養計劃性不夠,入學教育要加強;常規管理還應加大對違紀違規學生的處罰力度;
      1.本年度常規管理堅持常態化,強調精細化。落實常規檢查與通報,迄今已發放常規檢查通報29次,抽查通報13次。2.聯系教務處查遲到現象8次,多次聯合保衛科查坐摩的、打電游等現象。3.利用周會、班主任會、校干例會等加大對學生規則意識的培養。4.本年度已發放處分通告6份,處分有打架、吸煙、不假外宿、曠課等現象的學生20余人,勸退2人。
      黃月初
      學工處
      郭在時
      已完成
      43
      教育教學工作要多協調,不能有沖突;
      本學期加強了三教聯合,召開了“三教聯席會議”3次,平時遇重大活動,均召開了相應的協調會。
      黃月初
      樊希國
      陳迪勛
      學工處
      教務處
      教科室
      郭在時
      張勝利
      左小青
      已完成
      44
      課外活動的安排不太合理。比如說體鍛課硬性要求學生進行某項體育鍛煉,缺乏自主性。
      召開了學生、體育老師、年級組長、班主任代表參加的民主座談會,針對體鍛問題做了研討,主張將興趣引導型和強制型結合起來,推動學生體育鍛煉的實施,將統一管理和以班或興趣組管理的方式相結合,加大學生自主性。
      黃月初
      學工處
      郭在時
      已完成
      45
      班主任是不是一定要規定死務必到位,是不是可以更人性化一些?如果班主任可以通過遙控老管理學生,是不是可以不守?
      并未規定班主任必須以死守的方式來帶班。但要求在某些關鍵的時間點或者重大活動中,班主任必須到崗并認真組織。在學生能有效實施自主管理的基礎上,班主任可以采用合適的方式進行管理。
      黃月初
      學工處
      郭在時
      已完成
      46
      加強體育館的衛生建設
      已經落實到位,將加強衛生管理力度
      羅培基
      后勤服務中心
      李文昭
      已完成
      47
      加強校門管理
      2014年10月,新“一卡通”門禁系統正式投入使用。
      羅培基
      后勤服務中心
      李文昭
      正在整改
      48
      校園網絡升級問題
      后勤服務中心信息組已啟動升級工作,已經優化整理,建立教師QQ群,及時反映問題,及時解決。
      羅培基
      后勤服務中心
      李文昭
      已完成
      49
      加強教研引領、名師引領,適當減少工作量,讓老師有更多的時間看看書、搞搞教研,減少行政色彩和行政氛圍。
      落實名師工作室、學術委員會的相關制度;
      樊希國
      陳迪勛
      教務處
      教科室
      張勝利
      左小青
      已完成
      50
      課題研究應該更靠近教育、教學,并為之服務。
      1、增強教師教研能力的培訓;2、為教師提供更多申報課題的機會。
      陳迪勛
      教科室
      左小青
      正在整改
      51
      希望學校考慮人力成本,人員能在校內調整的盡量不要外聘。
      增強學校人力資源成本意識,做好“減員”和“增效”兩項工作,在教職工身體、精力允許的范圍內,實行滿工作量安排,倡導超工作量。盡量減少編外人員和臨時外聘人員,盤活教育集團的人力資源,打通校本部和多元校區間的教職工雙向流動,實現本部與分校雙贏。(已經啟動本部與分校的教職工的雙向流動,逐步邁出更大步伐。)
      黃月初
      人事科
      肖曉輝
      已完成。
      52
      語言培訓課程師資要加大培養力度。
      堅持引進來和走出去相結合,在資金和政策上加大對語言培訓課程教師的培訓力度。(本學期又派出兩批四位教師赴加拿大、美國進行為期三個月的國外研訓)
      黃月初
      陳迪勛
      人事科
      教科室
      肖曉輝
      左小青
      正在整改
      53
      擴大考核評優、教師節評優范圍,縮小考核評優與教師節評優兩項獎勵的差距。
       
      完善教師評價體系。(1)制定《教師工作基本規范》;(2)將考核評價的標準具體化、條例化;(3)堅持考核評價的主體的全員化、多元化,實現同事、學生、家長、對口管理部門共同參與的全員評價模式。
      黃月初
      人事科
      肖曉輝
      已完成
      54
      學校對文理科重視程度不一樣,文科老師感覺本學科得不到應有的重視,地位尷尬,希望學校在排課、分班等具體問題上引導學生和老師樹立正確的價值導向。
      聽取各學科老師的意見,找到人文學科老師為什么有這種感覺,做好溝通工作。
       
      樊希國
      教務處
      張勝利
      正在整改
      55
      組織老師出去聽一聽其他兄弟學校老師的課。
      每年都有計劃組織了老師去兄弟學校聽課,這種好的做法老師們很支持,學校一定堅持。但以后的組織要注意參與面,讓盡可能多的老師有這樣的機會。
      樊希國
      教務處
      張勝利
      正在整改
      56
      導學案、自主學習冊,自主答疑等應具體問題具體分析,不能盲目一窩蜂上。
      已作指導和規定。學校也一直堅持實事求是原則,反對一刀切、一窩蜂方式。
      樊希國
      教務處
      張勝利
      已完成
      57
      體育課選課軟件未解決。
      由于市場上體育課選課軟件不適合我校選課實際,學校沒有盲目購買。學校開發所有課程選課軟件的可行性、實用性還在論證中。
      樊希國
      教務處
      張勝利
      正在整改
      58
      要借現代教育實驗學校建設的平臺,深思教育轉型的問題,建立一支充滿活力、很具思維的科研隊伍,切實加強與上級教科研機構的聯系,結合學生實際開展課題研究,變現行的苦干苦學為實干巧學。
      學校已多次召開有關現代教育實驗學校建設的研討會,已制定了推進方案。調整了教科室職能和分工。
       
      陳迪勛
      教科室
      左小青
      正在整改
      59
      衛星學校沒有辦了,為什么還占用云麓樓,應重新規劃和充分使用云麓樓。
      衛星學校已停辦,工作人員已撤出云麓樓。2015年1月完成云麓樓改造招投標程序,現處于施工結尾階段。
      羅培基
      后勤服務中心
      李文昭
      已完成
      60
      后勤中心是獨立法人,沒有實體,建議轉為后勤處或總務處。
      學校對后勤服務中心的定位問題開展了專題研究,于2014年8月撤銷后勤財務室,后勤中心財務工作全部并入學校財務科統一管理。
      謝永紅
      羅培基
      校辦
      后勤服務中心
      陳胸懷
      李文昭
      正在整改
      61
      對家長的意見要慎重對待,防止某些家長利用與學校領導的親疏關系而干預學校教育活動。
      加大班子建設力度,帶好班子成員,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,擺正自己的位置,嚴格約束班子成員的言行,正確處理好與家長的關系,客觀對待家長的意見和建議,全面維護學校和教職工的形象和聲譽。
      謝永紅
      曾少華等校領導
       
       
      已完成
      62
      臨租房的管理問題
      后勤服務中心已對學校臨租房進行全面摸底,掌握全面資料,加強對臨租房的管理,嚴肅處理將臨租房轉租的行為。對確因工作需要租住臨租房的教職工按學校規定予以安排。
      羅培基
      后勤服務中心
      李文昭
      正在整改
      (六)學校基層黨組織建設方面存在的突出問題的整改
       
      63
      黨員先鋒模范帶頭作用不突出
      1.加強黨員教育管理,創新黨員思想政治教育形式,豐富黨員思想政治教育內容;2.積極開展黨員教學競賽活動,不斷增強黨員意識,切實發揮黨員在學校工作中的先鋒模范作用。
      曾少華
      黨辦
      葉越冬
      正在整改,長期堅持
      64
      存在重教務輕黨務的現象
      加強黨的領導,加強黨委班子建設、支部建設和黨員隊伍建設,切實發揮黨委的政治核心作用、支部的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,以黨建工作的加強來促進學校的發展。
      曾少華
      黨辦
      葉越冬
      正在整改,長期堅持
      65
      支部書記培訓要加強
      組織開展黨務人員工作專門培訓,創新培訓形式,堅持請進來和走出去相結合,增強培訓的實效性。爭取在本學期組織開展一次全校性的黨員參觀學習活動。
      曾少華
      黨辦
      葉越冬
      正在整改,長期堅持

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