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      湖南師范大學附屬中學關于征集2023年度德育論文的通知

      發布:系統管理員 來源:未知 日期:2023-11-08 人氣:
             為貫徹落實教育部《中小學德育工作指南》,促進湖南師大附中德育工作的發展,落實立德樹人根本任務,凝練并推廣我校德育工作者在全員育人方面的理論認識和實踐經驗,提高我校教師的德育水平,增強德育工作的科學性、針對性和實效性,學校決定在全校教師中開展年度德育論文的征集和評比活動,現將活動事項通知如下,請全體老師積極參與。
      一、主題
      1.課程思政背景下普通高中學科融通育人的實施路徑研究
      2.關于綜合實踐活動中德育功能開發的研究與探索
      3.構建家庭、學校、社會協同育人體系與運行機制的研究與探索
      4.新時期中學生心理健康教育的途徑和方法研究
      體裁
      德育論文。
      內容
      1.班主任、學生成長導師等實施的德育管理或德育服務工作;
      2.關于班級管理、學生發展指導等相關德育管理或德育服務工作。
      四、要求
      1.選題應緊扣教育改革理念,圍繞“立德樹人”的教育根本任務,聚焦當前班級建設和學生發展指導中的現實問題,融合多領域、多學科的視角,呈現有價值的德育思考、可輻射的德育實踐,體現“課程思政”、“協同育人”等相關國家重要政策導向的落地,并反映我校新時期、新課程改革背景下的教育研究成果。
      2.參評論文必須原創,引用他人的文章應注明出處。如發現存在學術不端行為,取消參評資格。
      3.論文要求觀點鮮明,有啟發性,論證充分、案例典型);避免過分引用、摘錄,力求有新意。
      4.論文主題四選一,題目自擬,字數2000-5000字左右,格式要求規范,具體要求詳見“附件”。論文電子檔請發送郵箱 15608458271@163.com (聯系人:金劉博文15608458271)
      5.截稿日期:2023年11月24日
      五、評審
      學校組織評審組對論文進行匿名評審,按參評比例分設一等獎、二等獎和三等獎,頒發獲獎證書,優秀作品將匯編成冊,并推薦發表或參與教育行政部門優秀論文評選。
                                                         
       
       
      德育與學生發展處
      科研與教師發展處
                                                             2023年10月18
       
       
       
      附件:論文格式要求
       
      論文格式要求規范,項目齊全,按順序包括:作者姓名、工作單位;中文摘要、關鍵詞;正文;參考文獻。
      1、作者姓名:署真名,多位作者之間以空格分隔。
      2、作者單位:單位全稱,省市名,郵政編碼。如:湖南師范大學附屬中學,湖南長沙,410006。
      3、中文摘要:概括陳述論文研究的背景、目的、方法、結果和主要結論,200-300字左右。楷體小四號字體,行距為多倍行距,設置值為1.25。
      4、關鍵詞:選反映論文主題內容的詞或詞組3-5個,關鍵詞之間用分號分隔。楷體小四號字體,行距為多倍行距,設置值為1.25。
      5、正文:使用A4頁面排版,小四號宋體。
      6、參考文獻:是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明。宋體5號字體,行距為多倍行距,設置值為1.25。
      如:[1]張必隱. 閱讀心理學[M]. 北京:北京師范大學出版社,2001:235.
        [2]吳開朗. 教學美學的內在美與形式美[J]. 教育理論與實踐,1989(2):48-51.
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