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湖南師大附中2015-2016學年度教師節評獎工作方案
1. 由教育教學科研質量評審委員會評定并報校務會審定的項目(共5項):
優秀班主任、教學優秀獎、學科競賽指導獎、教育科研成果獎(著作.校本教材編寫獎、優秀課題獎、優秀論文獎)、教育教學競賽優勝獎
2. 由校務會審定的項目(共17項):
蔡田碹珠教育特優獎(師德標兵)、禹之謨管理(服務)特優獎(師德標兵)、優秀教師(師德先進個人)、優秀管理(服務)工作者(師德先進個人)、管理優秀獎、服務優秀獎、(學)年度考核優秀獎、優秀青年教師、優秀導師、對外援助貢獻獎、教學質量優秀獎(高考、學考)、優秀年級組、優秀班集體、優秀教研組、優秀備課組、優秀處室、校長特別獎
二、工作人員
1. 校務會全體成員
2. 教育教學科研質量評審委員會評委
主 任:謝永紅
副主任:曾少華 黃月初 樊希國 彭榮宏 陳迪勛
委 員:蔡任湘 莫 暉 郭在時 姜小明 左小青 汪訓賢 李新霞 朱修龍 尹一兵 彭知文 周澤宇 楊群英 唐海燕 劉麗珍 向 超 李鵬程 湯 彬 李淑平 羅鵬飛 李 勇 袁建光 賀仁亮
3. 其他工作人員:
校辦公室、教學與課程處、科技創新處、學生發展處、科研與教師發展處、財務資產處、校友會等相關工作人員。
三、評選名額:
1. 集體獎
獎項 | 數目與比例 |
教學質量優秀獎 | 高三和高二年級 |
優秀年級組 | 不限比例,符合條件都可評 |
優秀班集體 | 先進班級、五四紅旗團支部、進步顯著班級的比例分別為班級總數的30%、20%、4-5個 |
優秀教研組 | 4-5個 |
優秀備課組 | 11個(原則上每個文化學科及體育各1個,音樂、美術、信息、通用、心理五個學科推1個) |
優秀處室 | 1個 |
2.個人獎
3.個人或集體獎
校長特別獎1個,由校務會成員視情況提議對個人或集體進行特別獎勵,校長審定。
四、評選辦法和工作要求
1. 堅持實事求是、好中選優的原則,嚴格評審,分層把關。在評選推薦人選時,按照評選條件和有關規定,民主評選,公正推薦,數據說話。
2. 各部門向評審委員會推薦時要以表格形式,簡單介紹被推薦人選的入選理由。人選的推薦和評選,要特別注意向工作實績突出的教職工傾斜。
3. 可書面材料強力推薦特別優秀的人選,列出強力推薦的條件,同時注明教研組、年級組、各部門的推薦建議。供校務會評定各獎項。
五、評選日程安排
時間 | 主要工作內容 | 獎項 | 負責部門 |
8.29—8.30 | 個人申報 | 教學優秀獎 | 教學與課程處 |
教育教學競賽優勝獎 | |||
學科競賽指導獎 | 科技創新處 | ||
優秀班主任 | 學生發展處 | ||
優秀青年教師 | |||
優秀導師(學生成長導師) | |||
優秀導師(優秀青年教師成才導師)) | 科研與教師發展處 | ||
教育科研成果獎(著作、校本教材編寫獎、優秀課題獎、優秀論文獎) | |||
校級以上的個人、集體獎項 | 校辦公室 | ||
8.31 | 部門初評 | 服務優秀獎、學年度考核優秀獎 | 各處室 |
優秀年級組 | 學生發展處 | ||
優秀班集體 | |||
優秀教研組 | 教學與課程處 | ||
優秀備課組 | |||
高考、學考質量優秀獎 | |||
優秀青年教師 |
學生發展處 教學與課程處 科研與教師發展處 |
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優秀導師 | |||
各部門整理申報初評情況并將結果報至校辦公室 |
科研與教師發展處 學生發展處 教學與課程處 科技創新處 校辦公室 |
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9.1下午 | 學術委員會評審論文 | 優秀論文獎 |
科研與教師發展處 |
9.2下午 |
教育教學科研質量評審 委員會評審 |
教育科研成果獎(著作、校本教材編寫獎、優秀課題獎、優秀論文獎) |
校辦公室 科研與教師發展處 |
優秀班主任 |
校辦公室 學生發展處 |
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教學優秀獎 |
校辦公室 教學與課程處 |
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教育教學競賽優勝獎 | |||
學科競賽指導獎 |
校辦公室 科技創新處 |
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9.2前 | 部門申報 | 優秀處室獎 | 校辦公室 |
考核領導小組推薦 | 管理優秀獎 | ||
校辦公室、集團辦提名 | 對外援助貢獻獎 | ||
9.5 | 整理各獎項 | 校辦公室 | |
9.6 | 校務會議審定各獎項 | 校辦公室 | |
校務會提議、校長審定 | 校長特別獎 | ||
9.7-9.8 | 制定各類表彰表格、榮譽證書、統計籌備獎勵金等 |
校辦公室 財務資產處 校友會 、 |
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9.9 | 表彰大會 | 校辦公室 |
2016年8月20日