華聲在線6月27日訊(通訊員 彭如良)6月26日至27日，第24屆中國科協年會在湖南長沙開幕，年會獨立分論壇“科學、藝術與文化遺產高峰論壇”在中南大學召開。年會上，湖南師范大學附屬中學特級教師李湘黔作為基礎教育界唯一代表，作了專題報告《中國傳統科技文化與STEM教育融合的探索》，引起聽眾積極的反響，線上和線下都進行了熱烈的討論。
        第24屆中國科協年會以“創新引領 自立自強——打造中部崛起新引擎”為主題，百名院士專家推動研究成果落地。“科學、藝術與文化遺產高峰論壇”以“科學、藝術與文化遺產的融合發展”為主題，全國高等院校、科研院所、科技館、博物館等各界專家開展跨領域、跨行業、跨學科的學術研討和交流。中國工程院院士劉合等專家作主題分享，線上和線下超90萬人參會。
        李湘黔老師的報告《中國傳統科技文化與STEM教育融合》立足于中國傳統科技文化，通過傳播“中國故事”“中國智慧”的形式，引導青少年實踐、創新，從而正本清源地促進青少年認識我國傳統科技文化的實質與價值，從中汲取奮斗力量、拓展胸襟視野、確立崇高信仰，并以STEM教育思路逐級提升實踐臺階，既有知識的拓展，也有思維的發散，更有實踐的創新。此次論壇的舉辦為科學與文化的融合打開了新思路，讓大師的智慧成為推動科技和科普事業進步的動力。

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