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【星辰頭條】全國文明校園巡禮|湖南師大附中：創新德育理念 學生能力出眾更有擔當意識
發布：校辦公室 來源：校辦公室 日期：2018-04-26 人氣：
編者按：
2017年11月17日，中央文明委表彰第一屆全國文明校園，來自長沙市的四所學校：湖南師大附中、長郡中學、長沙市特殊教育學校、大同小學光榮上榜。在比拼思想道德建設、領導班子建設、教師隊伍建設、校園文化建設、優美環境建設、活動陣地建設的“全國文明校園”評選中，他們為何脫穎而出，星辰在線記者為您揭曉。
星辰在線4月26日訊（星辰全媒體記者 黃超）坐落在岳麓區桃子湖畔的湖南師大附中，是長沙學子心向往之的一所名校。
湖南師大附中已經走過了113個年頭，學校堅持“立德樹人成大器”的教育理念，在不斷夯實教學水平的同時，全方位地提升學生的道德品質，讓學生們在社會中鍛造磨煉，努力成為德才兼備的人。
（學生志愿者看望老兵。）
（學生志愿者開展愛心義賣活動。）
勇敢擔當 志愿服務精神融入血液中
（雷鋒愛心超市內，有很多湖南師大附中學子捐贈的生活用品。）
（學生志愿者來到咸嘉新村雷鋒超市捐贈生活物資。）
（易舒磊同學在進行聲樂表演。）
（蔣品同學在主持校園的文藝活動。）
（湖南師大附中學子來到維也納金色大廳表演民樂合奏。）
為學生搭建才藝展示舞臺 學生全方位發展
湖南師大附中每年都會錄取一些有才藝的學生，1618班學舞蹈的肖明君和1608班學聲樂的易舒磊都在湖南師大附中繼續了自己的文藝愛好，他們有很多機會參加文藝表演，專業的老師會為他們帶來培訓課程，他們積極參加校園社團，幫助其他同學培養了文藝愛好。
易舒磊是學校音樂社的社長，在他的帶領下，78位學生加入了音樂社，而能力出眾經常參與校內校外合唱演出、聲樂表演的學生，也有20人左右。
1718班的蔣品不是學文藝出身，但是來到湖南師大附中后，她的主持才能被敏銳的老師發掘，校內的各類文藝演出或者活動，總能看到蔣品帶來的精彩主持。
湖南師大附中的老師愿意為有才藝的孩子搭建自我展示的舞臺，同時也能夠為那些有天賦的孩子，提供更多自我發展的可能性。在書本之外的世界里，學生們也能收獲自信。
學校民族管弦樂團已經多次赴英國劍橋大學、美國聯合國總部以及著名的維也納金色大廳演出，產生了轟動效應;學校藝術團多次參與海峽兩岸青少年民樂音樂會，展露了藝術素養;學校藝術節的優秀節目展演，也大膽搬到了長沙音樂廳，吸引市民觀看。
（學生進軍營體驗。）
（學生在農村體驗生活。）
（學生來到湘潭鋼鐵集團公司參觀體驗。）
開拓德育基地 形成“育人磁場”
湖南師大附中完善了道德講堂、附中之聲廣播站、學生電視臺、校史館、文化墻等硬件設施，推出了校園網、黨建群、微信公眾號、惟一論壇、學達講壇、主題沙龍、附中校報等廣受學生喜歡的文化園地，形成強大的“育人磁場”。
在湖南師大附中，每個學生都能找到自己感興趣的東西，并懷揣著熱情去鉆研、探索，讓自己的創新意識得到實踐，推動了個人素質的全方位提高。
參觀校史館，觀看紀錄片《榮光》，走訪位于長沙市望城區、衡陽常寧、永州藍山的三處校址，這已經成為湖南師大附中新生的“入校必修課”。通過這些必修課的學習，學生們對湖南師大附中的精神和校訓有更多了解，也能在今后的學習生活中擺正自己的位置，樹立遠大的目標。
而為了讓學生意志堅強，百折不撓，從2000年起，每位學生高一進軍營、高二進農村、高三進企業，“三體驗”活動堅持不輟，實現課程化。
（優秀畢業生莫天池[前排居中]雖然有腦癱癥狀，但是他自強不息，也得到了同學們的關懷。）
（學生志愿者義務支教，為農村學子上課。）
（湖南師大附中和吐魯番實驗中學簽約，承諾協助辦學）
（圖片均由 通訊員 劉進球 提供）
2017年11月17日，中央文明委表彰第一屆全國文明校園，來自長沙市的四所學校：湖南師大附中、長郡中學、長沙市特殊教育學校、大同小學光榮上榜。在比拼思想道德建設、領導班子建設、教師隊伍建設、校園文化建設、優美環境建設、活動陣地建設的“全國文明校園”評選中，他們為何脫穎而出，星辰在線記者為您揭曉。
星辰在線4月26日訊（星辰全媒體記者 黃超）坐落在岳麓區桃子湖畔的湖南師大附中，是長沙學子心向往之的一所名校。
湖南師大附中已經走過了113個年頭，學校堅持“立德樹人成大器”的教育理念，在不斷夯實教學水平的同時，全方位地提升學生的道德品質，讓學生們在社會中鍛造磨煉，努力成為德才兼備的人。
（學生志愿者看望老兵。）
（學生志愿者開展愛心義賣活動。）
勇敢擔當 志愿服務精神融入血液中
每一批新生進入湖南師大附中學習后，都會收到學校發出的志愿服務邀請。校園里，青年志愿者是最光鮮的身份標簽，今年才讀高一的徐敏因為口才出眾，組織管理能力強，已經成為湖南師大附中青年志愿者總隊的主要負責人。
徐敏說，學校的青年志愿者總隊，打造了四大品牌活動，分別是雷鋒超市、社區服務、愛心義賣和“一方有難，附中支援”。
學生從事志愿服務工作，最常見的形式還是加強宣傳，力所能及地為困難對象提供物質扶助。湖南師大附中和瀏陽、寧鄉的農村學校建立了長期幫扶關系，湖南師大附中的學生志愿者會去鄉村小學支教，努力幫助農村小學生，還會精選自己的優秀書籍，和農村學子開展“共讀一本書”的公益活動。
學生從事志愿服務工作，最常見的形式還是加強宣傳，力所能及地為困難對象提供物質扶助。湖南師大附中和瀏陽、寧鄉的農村學校建立了長期幫扶關系，湖南師大附中的學生志愿者會去鄉村小學支教，努力幫助農村小學生，還會精選自己的優秀書籍，和農村學子開展“共讀一本書”的公益活動。
此外，學生志愿者組織開展撿拾江邊垃圾、開展文明勸導等方式，讓更多人關注公共場所的文明表達，推動長沙城市環境改善。學生志愿者還會利用節假日前往孤兒院、敬老院、英烈模范家庭、貧困山區開展幫扶活動，向社會奉獻溫暖。學校也創造性地對志愿者進行學分制的管理和考核，推動志愿服務常態化。
（雷鋒愛心超市內，有很多湖南師大附中學子捐贈的生活用品。）
（學生志愿者來到咸嘉新村雷鋒超市捐贈生活物資。）
建兩家雷鋒超市 讓學生常態化服務居民
早在2006年，學校就在岳麓區咸嘉新村創辦了一家“雷鋒愛心超市”，許多青年學子參與愛心捐助活動，雷鋒超市的貨架上總是擺滿了愛心物資。
十多年來，不計其數的貧困家庭在雷鋒超市得到了捐助。2015年，學校又在岳麓區學堂坡社區設立了第二家“雷鋒愛心超市”。學生們積極為兩家雷鋒超市提供愛心貨物，讓雷鋒超市人氣持續發光發熱，為更多貧困居民送去溫暖。
十多年來，不計其數的貧困家庭在雷鋒超市得到了捐助。2015年，學校又在岳麓區學堂坡社區設立了第二家“雷鋒愛心超市”。學生們積極為兩家雷鋒超市提供愛心貨物，讓雷鋒超市人氣持續發光發熱，為更多貧困居民送去溫暖。
（易舒磊同學在進行聲樂表演。）
（蔣品同學在主持校園的文藝活動。）
（湖南師大附中學子來到維也納金色大廳表演民樂合奏。）
為學生搭建才藝展示舞臺 學生全方位發展
湖南師大附中每年都會錄取一些有才藝的學生，1618班學舞蹈的肖明君和1608班學聲樂的易舒磊都在湖南師大附中繼續了自己的文藝愛好，他們有很多機會參加文藝表演，專業的老師會為他們帶來培訓課程，他們積極參加校園社團，幫助其他同學培養了文藝愛好。
易舒磊是學校音樂社的社長，在他的帶領下，78位學生加入了音樂社，而能力出眾經常參與校內校外合唱演出、聲樂表演的學生，也有20人左右。
1718班的蔣品不是學文藝出身，但是來到湖南師大附中后，她的主持才能被敏銳的老師發掘，校內的各類文藝演出或者活動，總能看到蔣品帶來的精彩主持。
湖南師大附中的老師愿意為有才藝的孩子搭建自我展示的舞臺，同時也能夠為那些有天賦的孩子，提供更多自我發展的可能性。在書本之外的世界里，學生們也能收獲自信。
學校民族管弦樂團已經多次赴英國劍橋大學、美國聯合國總部以及著名的維也納金色大廳演出，產生了轟動效應;學校藝術團多次參與海峽兩岸青少年民樂音樂會，展露了藝術素養;學校藝術節的優秀節目展演，也大膽搬到了長沙音樂廳，吸引市民觀看。
（學生進軍營體驗。）
（學生在農村體驗生活。）
（學生來到湘潭鋼鐵集團公司參觀體驗。）
開拓德育基地 形成“育人磁場”
湖南師大附中完善了道德講堂、附中之聲廣播站、學生電視臺、校史館、文化墻等硬件設施，推出了校園網、黨建群、微信公眾號、惟一論壇、學達講壇、主題沙龍、附中校報等廣受學生喜歡的文化園地，形成強大的“育人磁場”。
在湖南師大附中，每個學生都能找到自己感興趣的東西，并懷揣著熱情去鉆研、探索，讓自己的創新意識得到實踐，推動了個人素質的全方位提高。
參觀校史館，觀看紀錄片《榮光》，走訪位于長沙市望城區、衡陽常寧、永州藍山的三處校址，這已經成為湖南師大附中新生的“入校必修課”。通過這些必修課的學習，學生們對湖南師大附中的精神和校訓有更多了解，也能在今后的學習生活中擺正自己的位置，樹立遠大的目標。
而為了讓學生意志堅強，百折不撓，從2000年起，每位學生高一進軍營、高二進農村、高三進企業，“三體驗”活動堅持不輟，實現課程化。
（優秀畢業生莫天池[前排居中]雖然有腦癱癥狀，但是他自強不息，也得到了同學們的關懷。）
（學生志愿者義務支教，為農村學子上課。）
（湖南師大附中和吐魯番實驗中學簽約，承諾協助辦學）
（圖片均由 通訊員 劉進球 提供）
以善為本 自強不息彰顯學子芳華
湖南師大附中有眾多優秀的畢業生，而莫天池的故事最為動人。
莫天池是湖南師大附中2010屆的學生，他是一名腦癱患者，不能獨自站立、自主行走，甚至連書寫、語言、吞咽等都有障礙。
他在輪椅上堅強學習，順利考入了中南大學，而在校期間，他也得到了同學們無微不至的關懷。莫天池身處逆境卻發奮學習，他大學畢業后又被保送至中南大學攻讀碩士學位，今年他又拿到了美國兩所名校的博士研究生全額獎學金。莫天池這一路走來，得到了無數好心人的關注，而他也用自己的勵志故事，讓人們看到了附中學子的堅強品格。
湖南師大附中學子十分善良，他們關懷著身邊需要幫助的同學。2017年10月，高1616班曾子寒同學不幸患上急性淋巴細胞白血病，學生志愿者發布《為曾子寒同學捐款的倡議書》，募集愛心捐款，積極幫助曾子寒。
“成人重于成才，育人重于育才，要堅持立德樹人，立志為魂，在提高學生身心素質和增強學生創新意識的同時，進一步提升學生的道德境界。”湖南師大附中校長謝永紅說。
湖南師大附中有眾多優秀的畢業生，而莫天池的故事最為動人。
莫天池是湖南師大附中2010屆的學生，他是一名腦癱患者，不能獨自站立、自主行走，甚至連書寫、語言、吞咽等都有障礙。
他在輪椅上堅強學習，順利考入了中南大學，而在校期間，他也得到了同學們無微不至的關懷。莫天池身處逆境卻發奮學習，他大學畢業后又被保送至中南大學攻讀碩士學位，今年他又拿到了美國兩所名校的博士研究生全額獎學金。莫天池這一路走來，得到了無數好心人的關注，而他也用自己的勵志故事，讓人們看到了附中學子的堅強品格。
湖南師大附中學子十分善良，他們關懷著身邊需要幫助的同學。2017年10月，高1616班曾子寒同學不幸患上急性淋巴細胞白血病，學生志愿者發布《為曾子寒同學捐款的倡議書》，募集愛心捐款，積極幫助曾子寒。
“成人重于成才，育人重于育才，要堅持立德樹人，立志為魂，在提高學生身心素質和增強學生創新意識的同時，進一步提升學生的道德境界。”湖南師大附中校長謝永紅說。
【來源：星辰在線】
編輯：向虹云
