（學(xué)生志愿者看望老兵。）

（學(xué)生志愿者開展愛心義賣活動(dòng)。）

         勇敢擔(dān)當(dāng) 志愿服務(wù)精神融入血液中

 

        每一批新生進(jìn)入湖南師大附中學(xué)習(xí)后，都會(huì)收到學(xué)校發(fā)出的志愿服務(wù)邀請(qǐng)。校園里，青年志愿者是最光鮮的身份標(biāo)簽，今年才讀高一的徐敏因?yàn)榭诓懦霰姡M織管理能力強(qiáng)，已經(jīng)成為湖南師大附中青年志愿者總隊(duì)的主要負(fù)責(zé)人。

        徐敏說，學(xué)校的青年志愿者總隊(duì)，打造了四大品牌活動(dòng)，分別是雷鋒超市、社區(qū)服務(wù)、愛心義賣和“一方有難，附中支援”。
        學(xué)生從事志愿服務(wù)工作，最常見的形式還是加強(qiáng)宣傳，力所能及地為困難對(duì)象提供物質(zhì)扶助。湖南師大附中和瀏陽、寧鄉(xiāng)的農(nóng)村學(xué)校建立了長期幫扶關(guān)系，湖南師大附中的學(xué)生志愿者會(huì)去鄉(xiāng)村小學(xué)支教，努力幫助農(nóng)村小學(xué)生，還會(huì)精選自己的優(yōu)秀書籍，和農(nóng)村學(xué)子開展“共讀一本書”的公益活動(dòng)。

        此外，學(xué)生志愿者組織開展撿拾江邊垃圾、開展文明勸導(dǎo)等方式，讓更多人關(guān)注公共場(chǎng)所的文明表達(dá)，推動(dòng)長沙城市環(huán)境改善。學(xué)生志愿者還會(huì)利用節(jié)假日前往孤兒院、敬老院、英烈模范家庭、貧困山區(qū)開展幫扶活動(dòng)，向社會(huì)奉獻(xiàn)溫暖。學(xué)校也創(chuàng)造性地對(duì)志愿者進(jìn)行學(xué)分制的管理和考核，推動(dòng)志愿服務(wù)常態(tài)化。

（雷鋒愛心超市內(nèi)，有很多湖南師大附中學(xué)子捐贈(zèng)的生活用品。）

（學(xué)生志愿者來到咸嘉新村雷鋒超市捐贈(zèng)生活物資。）

 

         建兩家雷鋒超市 讓學(xué)生常態(tài)化服務(wù)居民

 

        早在2006年，學(xué)校就在岳麓區(qū)咸嘉新村創(chuàng)辦了一家“雷鋒愛心超市”，許多青年學(xué)子參與愛心捐助活動(dòng)，雷鋒超市的貨架上總是擺滿了愛心物資。
        十多年來，不計(jì)其數(shù)的貧困家庭在雷鋒超市得到了捐助。2015年，學(xué)校又在岳麓區(qū)學(xué)堂坡社區(qū)設(shè)立了第二家“雷鋒愛心超市”。學(xué)生們積極為兩家雷鋒超市提供愛心貨物，讓雷鋒超市人氣持續(xù)發(fā)光發(fā)熱，為更多貧困居民送去溫暖。

（易舒磊同學(xué)在進(jìn)行聲樂表演。）

（蔣品同學(xué)在主持校園的文藝活動(dòng)。）

（湖南師大附中學(xué)子來到維也納金色大廳表演民樂合奏。）

         為學(xué)生搭建才藝展示舞臺(tái) 學(xué)生全方位發(fā)展
 
        湖南師大附中每年都會(huì)錄取一些有才藝的學(xué)生，1618班學(xué)舞蹈的肖明君和1608班學(xué)聲樂的易舒磊都在湖南師大附中繼續(xù)了自己的文藝愛好，他們有很多機(jī)會(huì)參加文藝表演，專業(yè)的老師會(huì)為他們帶來培訓(xùn)課程，他們積極參加校園社團(tuán)，幫助其他同學(xué)培養(yǎng)了文藝愛好。
        易舒磊是學(xué)校音樂社的社長，在他的帶領(lǐng)下，78位學(xué)生加入了音樂社，而能力出眾經(jīng)常參與校內(nèi)校外合唱演出、聲樂表演的學(xué)生，也有20人左右。
        1718班的蔣品不是學(xué)文藝出身，但是來到湖南師大附中后，她的主持才能被敏銳的老師發(fā)掘，校內(nèi)的各類文藝演出或者活動(dòng)，總能看到蔣品帶來的精彩主持。
        湖南師大附中的老師愿意為有才藝的孩子搭建自我展示的舞臺(tái)，同時(shí)也能夠?yàn)槟切┯刑熨x的孩子，提供更多自我發(fā)展的可能性。在書本之外的世界里，學(xué)生們也能收獲自信。
        學(xué)校民族管弦樂團(tuán)已經(jīng)多次赴英國劍橋大學(xué)、美國聯(lián)合國總部以及著名的維也納金色大廳演出，產(chǎn)生了轟動(dòng)效應(yīng);學(xué)校藝術(shù)團(tuán)多次參與海峽兩岸青少年民樂音樂會(huì)，展露了藝術(shù)素養(yǎng);學(xué)校藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀節(jié)目展演，也大膽搬到了長沙音樂廳，吸引市民觀看。

（學(xué)生進(jìn)軍營體驗(yàn)。）

（學(xué)生在農(nóng)村體驗(yàn)生活。）

（學(xué)生來到湘潭鋼鐵集團(tuán)公司參觀體驗(yàn)。）

         開拓德育基地 形成“育人磁場(chǎng)”
 
        湖南師大附中完善了道德講堂、附中之聲廣播站、學(xué)生電視臺(tái)、校史館、文化墻等硬件設(shè)施，推出了校園網(wǎng)、黨建群、微信公眾號(hào)、惟一論壇、學(xué)達(dá)講壇、主題沙龍、附中校報(bào)等廣受學(xué)生喜歡的文化園地，形成強(qiáng)大的“育人磁場(chǎng)”。
        在湖南師大附中，每個(gè)學(xué)生都能找到自己感興趣的東西，并懷揣著熱情去鉆研、探索，讓自己的創(chuàng)新意識(shí)得到實(shí)踐，推動(dòng)了個(gè)人素質(zhì)的全方位提高。
        參觀校史館，觀看紀(jì)錄片《榮光》，走訪位于長沙市望城區(qū)、衡陽常寧、永州藍(lán)山的三處校址，這已經(jīng)成為湖南師大附中新生的“入校必修課”。通過這些必修課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們對(duì)湖南師大附中的精神和校訓(xùn)有更多了解，也能在今后的學(xué)習(xí)生活中擺正自己的位置，樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
而為了讓學(xué)生意志堅(jiān)強(qiáng)，百折不撓，從2000年起，每位學(xué)生高一進(jìn)軍營、高二進(jìn)農(nóng)村、高三進(jìn)企業(yè)，“三體驗(yàn)”活動(dòng)堅(jiān)持不輟，實(shí)現(xiàn)課程化。

（優(yōu)秀畢業(yè)生莫天池[前排居中]雖然有腦癱癥狀，但是他自強(qiáng)不息，也得到了同學(xué)們的關(guān)懷。）

（學(xué)生志愿者義務(wù)支教，為農(nóng)村學(xué)子上課。）

（湖南師大附中和吐魯番實(shí)驗(yàn)中學(xué)簽約，承諾協(xié)助辦學(xué)）
（圖片均由 通訊員 劉進(jìn)球 提供）

 

         以善為本 自強(qiáng)不息彰顯學(xué)子芳華
 
        湖南師大附中有眾多優(yōu)秀的畢業(yè)生，而莫天池的故事最為動(dòng)人。
        莫天池是湖南師大附中2010屆的學(xué)生，他是一名腦癱患者，不能獨(dú)自站立、自主行走，甚至連書寫、語言、吞咽等都有障礙。
        他在輪椅上堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)，順利考入了中南大學(xué)，而在校期間，他也得到了同學(xué)們無微不至的關(guān)懷。莫天池身處逆境卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，他大學(xué)畢業(yè)后又被保送至中南大學(xué)攻讀碩士學(xué)位，今年他又拿到了美國兩所名校的博士研究生全額獎(jiǎng)學(xué)金。莫天池這一路走來，得到了無數(shù)好心人的關(guān)注，而他也用自己的勵(lì)志故事，讓人們看到了附中學(xué)子的堅(jiān)強(qiáng)品格。
        湖南師大附中學(xué)子十分善良，他們關(guān)懷著身邊需要幫助的同學(xué)。2017年10月，高1616班曾子寒同學(xué)不幸患上急性淋巴細(xì)胞白血病，學(xué)生志愿者發(fā)布《為曾子寒同學(xué)捐款的倡議書》，募集愛心捐款，積極幫助曾子寒。
        “成人重于成才，育人重于育才，要堅(jiān)持立德樹人，立志為魂，在提高學(xué)生身心素質(zhì)和增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的同時(shí)，進(jìn)一步提升學(xué)生的道德境界。”湖南師大附中校長謝永紅說。
 

【來源：星辰在線】 

編輯：向虹云

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