課程建設
?
羅蕃莛同學的自主發明獲國家專利
羅蕃莛同學,從小就是一個熱愛科學、好動手實驗的學生,還沒上學就喜歡跟著教中學物理的爸爸做實驗,會認字以后就到處搜尋與科學有關的書籍來看,自創實驗,動手能力強,對機械制作和科學實驗情有獨鐘。
在湖南師大附中學習期間,他得到了老師的精心指導、同學們的熱情幫助,在高一參加研究性學習課題報告比賽并獲得了一等獎,帶領自己的學習小組展開研究性學習,制作了電磁線圈加速器,并參加了全國中學生數理化能力展示競賽,獲湖南省賽區論文答辯一等獎、骨牌比賽一等獎、環保制作二等獎的成績。參加學校的國防軍政社團,加入學術部,專攻技術;和同學一起創建了師大附中的模型社團,擔任副社長并負責技術方面事宜。
2015年上半年他開始致力于伯努利原理的研究,歷時半年,經過多次改進,于7月底終于做出了一種伯努利原理研究的實驗改進裝置,同年8月開始申請專利權,2016年元月6日終于獲得了批準。