2025屆高三二輪復習數(shù)學調(diào)研課及評課活動順利開展

  3月19日下午，數(shù)學組高三二輪復習調(diào)研課及評課活動順利展開，活動特邀省內(nèi)數(shù)學專家黃仁壽老師和昌國良老師對兩節(jié)復習課和高三二輪復習備考作了特別指導。此次活動旨在通過課堂展示與評課交流，進一步提升教師的教學水平，優(yōu)化復習策略，助力學生備戰(zhàn)高考。

  活動伊始，尹明老師為大家呈現(xiàn)了一堂精彩的試卷講評課。尹老師通過對試卷的細致分析，幫助學生查漏補缺，提升解題技巧。隨后，楊旭東老師展示了一堂二輪微專題課，楊老師通過精心的教學設計，深入淺出地講解了專題知識，幫助學生鞏固重點難點。兩位老師的課堂展示充分體現(xiàn)了他們對教學內(nèi)容的深刻理解和對學生學情的精準把握。

尹明老師執(zhí)教《試卷講評課》

楊旭東老師執(zhí)教《恒成立問題與能成立問題》

  課堂展示結束后，所有老師來到圖書館二樓教師研修室進行評課研討，評課環(huán)節(jié)由教學指導委員會主任彭知文老師主持。蘇建祥副校長首先發(fā)表了講話，強調(diào)了二輪復習的重要性，并對兩位老師的課堂展示給予了高度評價。尹明老師和楊旭東老師隨后分別闡述了自己的備課思路與教學設計亮點，分享了他們在教學過程中的心得體會。之后高三備課組長張?zhí)炱嚼蠋煛W術委員會主任趙優(yōu)良老師、試題研究員吳浩老師，教學指導專家黃仁壽教授、昌國良教授，教研組組長湯禮達老師、教學處主任陳淼君老師先后對兩堂課進行了精彩點評，從教學內(nèi)容、教學方法、課堂互動等多個角度進行了深入分析，既肯定了兩位老師的教學亮點，也提出了寶貴的改進建議，為后續(xù)教學與備考指明了方向.

此次二輪復習調(diào)研課及評課活動不僅為教師們提供了一個展示和交流的平臺，也為學校進一步提升教學質(zhì)量、優(yōu)化復習策略提供了有力支持。通過此次活動，組內(nèi)教師更加明確了二輪復習的重點和方向，為學生的備考工作奠定了堅實的基礎。