陳佳健老師參加湖南省高中生物學教學展示獲評“優(yōu)質(zhì)課”
發(fā)布:生物教研組 來源:未知 日期:2022-12-28 人氣:
該課緊扣時代熱點,選取“擬南芥在中國天宮空間站進行全生命周期培養(yǎng)實驗”作為課時情境,通過回顧科學史資料、小組合作設(shè)計實驗、分析現(xiàn)實問題對光、重力、溫度等環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物生命活動進行剖析,不但將生物學科四項核心素養(yǎng)潤物無聲地融合在教學的各個環(huán)節(jié),還對本章所學內(nèi)容進行進一步提煉,構(gòu)建了基因、激素和外界環(huán)境對植物生命活動的整體調(diào)控模型,使學生對生命系統(tǒng)的復雜性和整體性有了深刻體會。
同時,本次活動還在省內(nèi)廣泛征集教學設(shè)計,并對提交的教學設(shè)計進行了遴選,我校賀俊老師提交的《生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)》教學設(shè)計以探究稻田生態(tài)系統(tǒng)為線索,將勞動教育和生物學教學進行融合,對滲透核心素養(yǎng)與落實深度學習有引領(lǐng)和示范作用。




