教師發展
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我校赴郴州汝城開展紅色教育基地精準幫扶活動
9月22日上午活動主題是紅色文化融通教學示范。我校屈正紅、許萍老師分別主講了思政課堂示范課《誠實守信》和課堂思政示范課《中國工農紅軍長征》。課后,兩位授課教師說明了課堂設計理念并作了教學反思,汝城縣教師代表何婷婷等對兩堂示范課作了評點,我校政治教研組組長蔣平波、歷史教研組組長唐建祥作了總點評,并結合兩堂示范課就小中大思政一體化和紅色文化融入教育教學作了主題微講座。
9月22日下午活動主題是教師專業成長和新課程方案研學。我校青年教師鄧卓揚分享了參加湖南省第三屆中小學青年教師教學競賽的經歷和感悟,采用現身說法方式闡說了青年教師如何借助校本教研平臺實現專業成長。我校年級主任吳菲作了《五育并舉助雙減落地,三方協同保高質育人》的專題講座,結合年級組工作實際,闡說如何在新課程理念引領下實現教育教學高質量發展。我校科研與教師發展處主任劉進球組織全體學員研讀《義務教育課程方案(2022版)》,并組織了研讀質量現場檢測。
9月23日活動在汝城縣教師進修學校舉行,采用集中研修和現場直播結合方式,面向全縣教師開展。首先,在谷財有書記主持下舉行了簡樸而隆重的啟動儀式,譚康華總督學致歡迎辭,彭國芳主任作主旨講話并宣布項目啟動,黃月初書記和長沙市青園教育集團井崗小學譚玲伶書記作了表態發言。儀式結束后,黃月初書記作了《努力成為真正的教師》專題講座,從真正的教育、真正的教師、成為真正的教師的行動和做真正教師特別注重之處等四個維度,深入淺出地闡明了教師專業發展的原理、路徑和策略。我校普通高中教育研究中心首席研究員郭在時作了《新課程方案、新課標與高質量教育》的專題講座,運用大量案例對新課程方案和新課標的作了具體解讀,并介紹了例證法、直接法、比較法、溯源法、關聯法等五大研讀方法。隨后,全體參訓人員采取線上答題方式參加了《義務教育課程方案(2022版)》研讀有獎測驗并現場頒獎,延壽瑤族鄉中學劉淑文等20名教師獲得了獎勵。
本次活動緊緊圍繞紅色文化課堂融入、新課標研讀與應用、教師專業化發展三大主題,設計并開展了教學示范、專題講座、交流研討和現場檢測等多樣化活動,全面助力湖南省紅色教育基地延壽瑤族鄉中學及其他中小學校文化立心、課改立品、研訓立師。活動期間,我校團隊還充分利用當地紅色資源開展主題教育活動,全面感悟“半條被子軍愛民、一張借據民擁軍、一句口號跟我上、一個信念跟黨走”的深刻內涵和精神意蘊。
(來源:科研與教師發展處 審稿:劉進球)