教師發展
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趙優良數學名師工作室開展2021年第二次研修活動
黃仁壽教授作了《高考評價體系倒逼高中數學教學走向素養立意》主題報告。黃教授的報告結合2020年高考數學山東卷試題,從“數學高考的目標與功能”、“數學考查的立意與內容”、“命題的材料選取與創新”、“素養立意的數學教與學”四個方面層層深入,解讀了數學高考評價體系中的“一核四層四翼”。黃教授指出,在新高考評價體系下,素養立意的數學課堂教學我們應從五個方面著手:一是讓情感態度成為數學教學的加速度;二是優化情境和問題的設計及過程體驗;三是從數學知識的深度理解到融會貫通;四是對數學思維與表達的高標準要求;五是在不斷的反思中走向教學能力卓越。
工作室名師袁擁軍老師作了《中學數學期刊介紹與論文寫作》專題講座。他詳細介紹了我國中學數學各種學術期刊、辨別期刊真偽的方法、湖南省規劃課題論文的要求以及教研論文寫作與發表的注意事項等。袁老師結合自己壹百多篇論文獲獎與發表的案例,跟老師們分享了論文寫作與發表的成功經驗,激勵著老師們在教研的路上奮馬揚蹄。
最后,工作室首席名師趙優良對活動進行了總結并部署了寒假研修任務,勉勵老師們寒假期間及時“充電”,研讀幾本專著、看點課堂實錄、寫幾篇教學文章,不斷提升理論素養,祝愿老師們過一個愉快、充實假期。本次活動圓滿結束。