教師發展
?
第三屆青年名師培養對象第三次集中研修活動
首先,楊帆作了有關校本課題研究的微講座。他指出了青年名師的專業成長路徑和提升方式,強調了中學教師做科研的必要性和重要性,傳授了課題申報及研究各階段的方法和注意事項。
接著,青年名師培養對象各抒己見,提出了自己做課題研究的困惑,并希望能夠通過多種途徑提升自己的專業素養,推動自身成長。
最后,向超做總結。他表示,科研與教師發展處將回應老師們的需求,通過多種方式精心組織好高質量的研修活動。也希望青年名師培養對象積極做好校級課題的申報工作,通過課題研究加快自身專業發展,為研究型中學建設建功立業。
我校對第三屆青年名師培養對象進行每月一次集中研修,采取專題講座、同伴分享、經驗交流、課堂展示等多種形式,每年一次督導評估,助力青年名師快速成長。