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“詩心”與“物語”的碰撞:長沙“名家領讀”第二期活動在我校成功舉辦
活動在熱烈的氛圍中拉開帷幕。副校長蘇建祥首先致辭,對兩位教授的到來表示熱烈歡迎,并強調本次活動對于培養(yǎng)學生人文素養(yǎng)和科學精神的重要意義。隨后,主持人肖莉老師以“詩詞中的科學”為引,巧妙結合《春江花月夜》等名篇向現(xiàn)場學生提問物理現(xiàn)象,學子們踴躍搶答,將古詩詞與物理原理融會,迅速點燃現(xiàn)場氣氛。
對談環(huán)節(jié)中,“是什么讓兩位來自完全不同領域的學者合寫《物語詩心》這本著作?”主持人的開場提問,瞬間抓住了全場觀眾的注意力。陽軍亮教授回憶道,在一次偶然的學術交流中,他們發(fā)現(xiàn)人文情懷與科學思維竟能產(chǎn)生奇妙的共鳴;楊雨教授則補充說,正是這種“美麗的意外”促成了《物語詩心》的誕生,而創(chuàng)作過程中的思維碰撞更讓他們體會到跨學科合作的獨特魅力。然后,兩位教授就人文與科學的融合價值進行深入討論,提出跨學科思維在當代教育中的重要性。最后,針對人文與科學面臨的挑戰(zhàn),他們呼吁要保持對知識的敬畏之心,在科技快速發(fā)展的時代堅守人文情懷。對談最后,兩位教授共同向在場師生推薦了《物語詩心》一書,并分別分享個人推薦書目:楊雨教授推薦《我認識的唐朝詩人》,陽軍亮教授推薦《時間簡史》。
在互動環(huán)節(jié),學生們積極提問,就“科學會不會破壞詩意”“詩歌中的物理現(xiàn)象多重解讀”“如何培養(yǎng)跨學科思維”等問題與教授們展開熱烈討論。活動尾聲,學生代表向兩位教授獻花致謝,全場合影留念。散場后大家紛紛找兩位專家簽名請教,場面溫馨感人,同學們久久不愿離場。




