5月26日上午，心理發展中心教室傳來一陣陣歡聲笑語，心理健康教育30周年座談會在愉悅的氣氛中順利召開。學校黨委書記黃月初，德育與學生發展處、課程與教學處、科研與教師發展處、國際課程中心四個部門的負責人，湖南師大附中集團心理教研聯組的老師們參與了本次座談會。
       “525·我愛我”心理健康周系列活動正蓬勃開展，《湖南教育》封面文章《走進這片“神奇天地”——湖南省中小學心理健康教育掃描》深情回望了湖南省心育工作的30個春秋，掃描中的湖南心育，附中一直走在前列。
       為慶祝、回顧我校心育之路的30年風雨兼程，同時進一步梳理總結，提煉升華我校心育工作，學校組織了湖南師大附中心理健康教育30周年座談會。
       座談會中，黃月初作為湖南中學心理健康教育第一人，就30年來附中心理健康教育的發展歷程做了回顧和分享：第一所心理健康教育進課表的中學、心理實驗班開展的韶山遠足、鳳凰縣扶貧下鄉、植物園冬令營、創新活動案例校園心理劇大賽等在他的訴說中一一浮現眼前。作為心育的老大哥和前輩，他期待附中的心育越做越好，越做越專業，同時他也指出，附中未來的心理健康教育還希望得到學校各個部門的指導與支持。
       德育與學生發展處副主任吳卿作為心理教育主管部門表示，今后會加強心育氛圍的營造，積極支持學校心理教育的發展。課程與教學處主任黃宇鴻通過一位學生復學的案例，闡述了心理健康教育的重要性，心育不僅僅在課內，在課外也是一個重要的教育環節，未來會加強對心理教育工作的支持；科研與教師發展處主任劉進球就教師培訓的經歷、育人方式的變革，強調了心理教育的重要性；國際課程中心主任熊進道更是表示要把心理健康教育引進到國際課程中心的課程體系里，嘗試開設心理戲劇課程。
       最后，心理教研組長李志艷老師作總結發言，她表示，心理健康教育是一個大的系統工程，感恩各部門關心和支持學校心育工作，附中的良好心育環境和氛圍離不開每一位老師的身影，心育工作需要扎根學校的實際，真正服務于學生的成長，助力于學生的成長。
       會后，與會人員一同慶祝“在途中十周年”，合影留念。
       （撰稿：袁春龍 審稿：李志艷）