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      【三湘都市報(bào)】湖南師大附中16歲“競(jìng)霸”少年獲國際生物奧賽“世界第一”

      發(fā)布:管理員 來源:未知 日期:2019-07-24 人氣:

      湖南師大附中學(xué)生彭凌峰,在近日舉行的第30屆國際中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽(IBO)中,以世界第一(總分、理論、實(shí)驗(yàn)均為第一)的好成績奪得金牌

      三湘都市報(bào)7月24日訊 他是冠軍,在近日舉行的第30屆國際中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽(IBO)中,他以世界第一(總分、理論、實(shí)驗(yàn)均為第一)的好成績奪得金牌,為母校湖南師大附中再添一塊重量級(jí)國際金牌;他是“學(xué)神”,即便參加奧賽訓(xùn)練會(huì)耽誤很多時(shí)間,但他的各項(xiàng)學(xué)科成績?nèi)苑€(wěn)居年級(jí)前列;他是“燈塔”,無論多忙他都會(huì)耐心細(xì)致為同學(xué)做各種解答。他是湖南師大附中彭凌峰,昨日,這個(gè)載譽(yù)歸來的16歲少年和記者分享了他的冠軍故事。

       

      【比賽】有驚無險(xiǎn),拿下三個(gè)世界第一

      看起來以總分、理論、實(shí)驗(yàn)均為世界第一的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得奧賽金牌的彭凌峰很“學(xué)霸”,但比賽現(xiàn)場(chǎng)卻沒那么一帆風(fēng)順。“今年的比賽可以說是史上最難,因?yàn)樯婕白诮痰葐栴},一般都不會(huì)考脊椎動(dòng)物的解剖,但這次卻讓我們解剖雞脖子和雞翅。”彭凌峰向記者介紹,參賽選手需要通過肌肉分離,觀察神經(jīng)和肌肉的結(jié)構(gòu),表述其附著骨骼的位置。雖然之前也解剖過許多小動(dòng)物,但大多都是研究其內(nèi)部器官,解剖雞脖子和雞翅還是第一次。沒有接觸過這類實(shí)驗(yàn)的他還是憑借扎實(shí)的理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)功底完成了這道題。

              

       

      在另一個(gè)項(xiàng)目上,彭凌峰也出現(xiàn)了一小狀況。選手需要配一個(gè)葡萄糖溶液測(cè)血糖值,測(cè)五六個(gè)血糖值,還要測(cè)不同溫度下對(duì)血糖值的影響。但彭凌峰的血糖儀不是壞了沒反應(yīng)就是讀不出數(shù)據(jù),換了三臺(tái)儀器的他只剩下最后五六根試紙,差點(diǎn)完不成實(shí)驗(yàn)。彭凌峰迅速調(diào)整心態(tài),根據(jù)一些小技巧,一步步把必要的數(shù)據(jù)測(cè)完,堅(jiān)持把實(shí)驗(yàn)做完。“沒想到最后這是我成績最好的一場(chǎng)實(shí)驗(yàn)。”
       

      【興趣】癡迷生物,興趣引領(lǐng)永攀高峰

      很多人想以競(jìng)賽作為考入理想大學(xué)的敲門磚,進(jìn)入國家隊(duì)獲得保送資格后,很可能有所放松,甚至?xí)傅。砹璺鍛{借對(duì)生物學(xué)由衷地?zé)釔垡恢眻?jiān)持爬到了最高峰。

      很小的時(shí)候,彭凌峰就被當(dāng)護(hù)士的媽媽帶進(jìn)中藥房,去觀察各種蟲子、植物。他經(jīng)常看《十萬個(gè)為什么》解答自己在生物方面遇到的困惑,古生物到底是什么樣的,開始鉆研生活中與生物相關(guān)的問題。“生物是一門神奇的學(xué)科,一粒小小的種子能夠慢慢長成一株大植物,而且每個(gè)植物差異都很大,結(jié)構(gòu)都不一樣,摸透了其中的原理,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生物讓這個(gè)世界變得更奇妙。”

      對(duì)他而言,生物就是生活,一草一木皆有情,一蟲一鳥皆朋友。競(jìng)賽培訓(xùn)室外擺著許多他種的花草,每當(dāng)學(xué)習(xí)疲倦時(shí),那些花花草草也能成為彭凌峰良好的安慰劑。有時(shí)候,他也會(huì)抓些漂亮的小昆蟲,放在自己的標(biāo)本瓶里,兩年下來,也有好幾瓶昆蟲了。還有一段時(shí)間,他把熱帶魚也搬進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。“不止植物,他對(duì)自然界的生命們都充滿興趣。晚自習(xí)下課和我們聊大聊鯨的種類,學(xué)習(xí)之余為我們科普腦細(xì)胞的增殖,考試后和我們大懟CCR5基因編輯。”同班同學(xué)文倬鋮認(rèn)為,在彭凌峰的帶領(lǐng)下,組里的同學(xué)們都成了生物愛好者。       

      進(jìn)入國家集訓(xùn)隊(duì)后,清華北大都向彭凌峰拋來橄欖枝,他可以選擇各種專業(yè)和實(shí)驗(yàn)班級(jí)。但他堅(jiān)定地選擇了清華大學(xué)生科院學(xué)堂班,決心在生物領(lǐng)域奮力前行。

      【個(gè)性】“燈塔式”大哥哥照亮他人

      彭凌峰自控能力強(qiáng),手機(jī)對(duì)于他來說是工具而不是玩具,他會(huì)在課余時(shí)間用手機(jī)來了解基因編輯、克隆猴、癌癥免疫治療等新興事物,在國家隊(duì)面試時(shí)能闡述自己獨(dú)到的見解;雖然進(jìn)入了競(jìng)賽班,但他并沒有放棄自己的愛好,合理安排學(xué)習(xí)和班級(jí)活動(dòng)的時(shí)間,體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)節(jié)上都可以看見他的身影;熱愛運(yùn)動(dòng)也是競(jìng)賽生優(yōu)良傳統(tǒng)之一,他會(huì)帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)慢慢養(yǎng)成跑步的習(xí)慣。

      很多參加競(jìng)賽的學(xué)生會(huì)把所有精力放在競(jìng)賽上,舍棄別的科目,但彭凌峰不一樣,在課堂上,他一定是聽課最認(rèn)真最專注的學(xué)生之一。他能緊跟老師的思維思考問題,并經(jīng)常在課后與老師積極討論交流。隨身攜帶小本子是彭凌峰的習(xí)慣,當(dāng)討論到一些重點(diǎn)時(shí),他一定會(huì)迅速地記下來。“他一直堅(jiān)持課外閱讀和寫作,經(jīng)常找我面批作文、交流閱讀體會(huì)。”語文老師謝蘭萍介紹。這種愛思考愛閱讀愛寫作的習(xí)慣,很好地拓寬了他的精神視野,開掘了他的思維深度。

      年紀(jì)雖小,彭凌峰卻被同學(xué)們稱為“燈塔”式的大哥哥,永遠(yuǎn)像個(gè)小太陽散發(fā)著光和熱,他不僅自己追求卓越,還照亮和溫暖著他人,指引著其他同學(xué)前進(jìn)。“印象最深的,是有次他犧牲晚自習(xí)時(shí)間,輔導(dǎo)我的動(dòng)物行為學(xué),不僅解決了書上的疑問,我還從他那里得到更好的學(xué)習(xí)方法。”文倬鋮說。不論是在他的休息時(shí)間,還是他忙于備考時(shí),只要有同學(xué)找他,他都會(huì)停下手中的事,耐心地給同學(xué)解決問題。        

      昨日,在拍照時(shí),身高1.82米的彭凌峰也彰顯了他的“暖男”氣質(zhì)----跟比他矮的老師、同學(xué)合影時(shí),總會(huì)微微蹲下身子,使畫面看起來更美。

      【教育】充分尊重孩子的決定

      彭凌峰的媽媽回憶,孩子小時(shí)候好奇心特別強(qiáng),經(jīng)常搗鼓各種東西,這讓媽媽十分抓狂。在孩子成長的過程中,彭媽媽采取了“放養(yǎng)式”教育。“我和他爸爸都比較忙,陪伴的時(shí)間比較少,但還是會(huì)盡量尊重孩子的決定。”

      進(jìn)入高中后,彭凌峰對(duì)自己的未來也有了目標(biāo)和規(guī)劃,把對(duì)生物學(xué)的熱愛轉(zhuǎn)化成了學(xué)習(xí)生物競(jìng)賽的持久動(dòng)力,主動(dòng)申請(qǐng)加入生物競(jìng)賽小組當(dāng)中。“他具有很強(qiáng)的邏輯思維和理解能力而且高度自律,學(xué)習(xí)效率高,進(jìn)度明顯快于其他同學(xué)。”生物競(jìng)賽總教練朱昌明給他制訂了獨(dú)特的學(xué)習(xí)計(jì)劃,短短 8 個(gè)月學(xué)完 10 多本大學(xué)教材,不到一年就學(xué)完了所有的競(jìng)賽內(nèi)容。與此同時(shí),他的綜合學(xué)習(xí)也毫不懈怠,高一歷次考試總成績位列年級(jí)第二。

      進(jìn)入生物競(jìng)賽省隊(duì)的彭凌峰,因?yàn)橐獏⒓优嘤?xùn)必須停掉綜合課程,這曾遭到過父母的反對(duì)。彭媽媽說,當(dāng)時(shí)孩子的綜合成績也非常突出,自己只希望他過好高中生活,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),“畢竟競(jìng)賽是一條很辛苦的路,也許還會(huì)限制他的職業(yè)發(fā)展。”但彭凌峰很有自己的主見和想法,他耐心地向父母分析自己的情況,“我希望用高二一年的時(shí)間來追求我的夢(mèng)想,沖一沖競(jìng)賽,不管結(jié)果如何,都不會(huì)后悔,實(shí)在不行,高三再回來繼續(xù)綜合學(xué)習(xí)。”彭凌峰的想法得到了父母的支持。而今,盡管已經(jīng)不用高考,但彭凌峰決定和同學(xué)們一同進(jìn)入高三生活,“我要把之前落下的一些學(xué)科知識(shí)都補(bǔ)上。”

      【鏈接】師大附中“攀登碑”打算要換更大的了

       

      按照湖南師大附中的慣例,獲得國際奧賽金牌和亞洲金牌的學(xué)生名字都要刻在校園標(biāo)志性建筑“攀登碑”上,可是7月15日該校陳俊豪同學(xué)才拿了國際物理競(jìng)賽金牌,今天彭凌峰又拿了一塊國際生物金牌,這座“攀登碑”馬上就會(huì)因?yàn)槊痔嗫滩幌铝耍nI(lǐng)導(dǎo)打算要換一個(gè)更大的雕像。

      截止到目前,該校學(xué)生參加中學(xué)生數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息、地理學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽共奪得金牌32枚、銀牌10枚,國際金牌和獎(jiǎng)牌總數(shù)穩(wěn)居全國第一,享有“金牌搖籃”美譽(yù)。該校校長謝永紅表示,競(jìng)賽的金牌、高考的成績,是師大附中閃亮的名片,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是師大附中教育的全部,立德樹人才是新時(shí)代附中人永恒的教育追求。“金牌搖籃”正是得益于學(xué)校堅(jiān)持素質(zhì)教育、注重拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的先進(jìn)理念,擁有著共同目標(biāo)、共同追求的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)力量,完善的培養(yǎng)機(jī)制和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

      記者 黃京 實(shí)習(xí)生 楊嘉儀 黃禧燕

      原文鏈接:http://sxdsb.voc.com.cn/NewsDetail/1187353.html?invite=0&from=groupmessage#10006-weixin-1-52626-6b3bffd01fdde4900130bc5a2751b6d1%23invite0#invite0

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