5月16日，學(xué)校召開(kāi)教育科研規(guī)劃課題主持人培訓(xùn)會(huì)議。黨委書(shū)記兼副校長(zhǎng)黃月初、紀(jì)檢書(shū)記李春蓮、校長(zhǎng)助理蘇建祥出席會(huì)議，37項(xiàng)在研課題的主持人參加會(huì)議，會(huì)議由科研與教師發(fā)展處主任劉進(jìn)球主持。
       黃月初給新立項(xiàng)的22項(xiàng)校級(jí)教育科學(xué)規(guī)劃課題頒發(fā)了《立項(xiàng)通知書(shū)》。
       教育科學(xué)研究首席名師楊帆作了《怎樣做好課題開(kāi)題論證和撰寫(xiě)好開(kāi)題報(bào)告》的輔導(dǎo)報(bào)告。他強(qiáng)調(diào)課題研究要理清思路、聚焦問(wèn)題、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、成果輻射，課題開(kāi)題報(bào)告要實(shí)現(xiàn)深化、優(yōu)化、細(xì)化、量化等“四化”。他指出了目前教育科研亟待研究的系列問(wèn)題，號(hào)召大家密切關(guān)注教育熱點(diǎn)、焦點(diǎn)，努力搶占教育科研的前沿陣地。
       劉進(jìn)球傳達(dá)了謝永紅校長(zhǎng)校本課題研究“貴在堅(jiān)持和落地見(jiàn)效”的指示，組織學(xué)習(xí)了《申請(qǐng)者的承諾與成果使用授權(quán)》文件，安排了課題開(kāi)展相關(guān)工作，并就課題開(kāi)題準(zhǔn)備工作提出了四項(xiàng)要求：一是召開(kāi)課題組會(huì)議，落實(shí)落細(xì)研究任務(wù)；二是開(kāi)展文獻(xiàn)研究，做實(shí)做強(qiáng)文獻(xiàn)綜述；三是做好開(kāi)題論證，寫(xiě)全寫(xiě)實(shí)開(kāi)題報(bào)告；四是做好陳述準(zhǔn)備，備實(shí)備精匯報(bào)材料。
       黃月初作了活動(dòng)總結(jié)。他指出，學(xué)校“十三五”規(guī)劃課題研究形成了課題規(guī)模、組織了系統(tǒng)培訓(xùn)、爭(zhēng)取了課題資助、實(shí)施了跟蹤服務(wù)、強(qiáng)調(diào)了成果物化，來(lái)勢(shì)喜人，氛圍良好。他強(qiáng)調(diào)，一定要走出“三部曲”，爭(zhēng)做“六種人”。“三部曲”指立項(xiàng)轟轟烈烈、研究疲疲沓沓、結(jié)題倉(cāng)倉(cāng)促促的課題研究弊端；“六種人”指充滿(mǎn)激情的熱心人、處處走心的有心人、精準(zhǔn)服務(wù)的貼心人和一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)者、博覽約取的研究者、注重實(shí)效的推廣者。他還強(qiáng)調(diào)了各項(xiàng)在研課題與湖南省“十三五”規(guī)劃重點(diǎn)資助課題《研究型高中建設(shè)的校本探索與實(shí)踐》的關(guān)系，要求各項(xiàng)課題聚焦學(xué)校中心課題開(kāi)展研究活動(dòng)，為創(chuàng)建研究型高中貢獻(xiàn)智慧、理論和成果。
       湖南師大附中教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2019年度課題共收到申報(bào)材料29份，其中7項(xiàng)課題被推薦參加湖南省、長(zhǎng)沙市以及教育學(xué)會(huì)、科研協(xié)會(huì)的年度規(guī)劃課題評(píng)審，其余22項(xiàng)被立項(xiàng)為校級(jí)規(guī)劃課題。至此，學(xué)校共有在研課題37項(xiàng)，參與各級(jí)各類(lèi)課題研究的教職工達(dá)416人次。