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      姊妹校臺中一中校長率師生團(tuán)來校進(jìn)行友好交流訪問

      發(fā)布:校辦公室 來源:校辦公室 日期:2017-11-03 人氣:
              10月22日至28日,姊妹校臺中一中陳木柱校長偕家長會洪志忠會長、圖書館吳曉暢主任以及16名學(xué)生來校交流,這是該校第4批次來我校開展校際年度交流訪問活動。謝永紅校長率學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、校辦公室、學(xué)生發(fā)展處等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人以及我校曾經(jīng)出訪臺中一中的老師們熱情接待了姊妹校師生一行。
              結(jié)對、歡迎儀式上,藝術(shù)教研組組長李鵬程老師率校民樂團(tuán)奉上一曲民樂合奏《春到湘江》,代表學(xué)校對姊妹校師生的到來表示熱情歡迎,優(yōu)美動聽的旋律、高超的演奏技藝給客人們留下了深刻印象,迅速拉近了結(jié)對小伙伴之間的距離。
              一周的交流,內(nèi)容豐富多彩。雙方教師就學(xué)校課程改革、學(xué)生社團(tuán)管理、家委會職能發(fā)揮等方面進(jìn)行了深入探討。語文教研組與臺中一中師生們一道分享交流了古典詩詞賞析等傳統(tǒng)文化課程,雙方學(xué)生開展了棒球友誼賽,校吉他社、街舞社、音樂社、心理社、科技創(chuàng)新社分別開展了多項有趣的社團(tuán)互動交流活動。來訪師生還饒有興致地觀摩了我校常規(guī)室外跑操運動以及校運會的部分盛景,在學(xué)校新開辟的心理發(fā)展中心體驗了心理小實驗。
              交流期間,臺中一中的師生們先后參觀了長沙市“三館一廳”、岳麓書院、橘子洲頭、靖港古鎮(zhèn)、歐陽詢文化公園、長沙市簡牘博物館、李自健美術(shù)館、太平古街等極具代表性的知名人文景點。
              短暫而充實的一周,臺中師生們對我校有了更深的了解,也對湖湘文化有了進(jìn)一步的認(rèn)識,我們也從此次來訪交流中進(jìn)一步感受了臺中一中在學(xué)生培養(yǎng)、家校互動、學(xué)校管理等工作理念與方法上的特色。沒有交流就沒有認(rèn)識,沒有更深入的交流就沒有思想的轉(zhuǎn)變。我們相信,隨著兩校交流活動的進(jìn)一步深入開展,兩校師生間的理解和溝通也將邁向新的臺階。
               (撰稿人:楊潔  審稿人:周瓊)














              后附:臺中一中學(xué)生代表感謝信
              經(jīng)過七天的參訪行程,一中的參訪同學(xué)們都受益匪淺,藉由師大附中的老師與同學(xué)們的熱心接待與講解,我們對湖南師大附中有了更深的了解,同時也對湖湘文化有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
              七天的時光飛逝,但一幕幕附中的畫面將恆久鐫刻在我心頭。從步下遊覽車的那刻起,我就已經(jīng)感受到附中同學(xué)們的好客之情,路旁的同學(xué)們無不熱情的與我們打招呼。儘管冷冽的風(fēng)侵?jǐn)_著我們一行人疲憊的身軀,但在民樂團(tuán)精彩絕倫的演奏下,磅礡的音樂將我們的疲乏一掃而空,附中的學(xué)子們淋漓盡致的演奏技巧,搭配上整齊劃一的動作,完美詮釋出這首引人入勝的民俗歌謠。在與各自學(xué)伴相見歡後,我們各自回到分配到的住所,為接下來幾天養(yǎng)精蓄銳。
              隨著學(xué)伴上課絕對是此行最深刻也最有收穫的體驗之一。在天色仍然昏暗時,附中的學(xué)生們就得起床到學(xué)校早讀,儘管依然睡眼惺忪,但第一次進(jìn)到別人教室難免有些緊張。整潔的環(huán)境是我對附中的第一印象,不管是走廊還是教室都是一塵不染,乾淨(jìng)的環(huán)境對學(xué)生的學(xué)習(xí)有著正面的幫助,而這都有賴於同學(xué)自發(fā)且用心的打掃。早讀時,與我們學(xué)校不同,他們每一位都在自己位置坐好並溫習(xí)課業(yè),而我的學(xué)伴則在認(rèn)真補作業(yè),雖然不是正式課程但大家似乎都都不想浪費任何一刻學(xué)習(xí),如此勤學(xué)的態(tài)度值得一中學(xué)子效法。
              上課鈴響,課堂雖然籠罩著嚴(yán)肅的氣氛卻也透出青春的活力,同學(xué)們正襟危坐,桌上也已擺好當(dāng)節(jié)課所需的課本開始預(yù)習(xí)。老師進(jìn)門,同學(xué)起立,立正,敬禮。大家在轉(zhuǎn)瞬間就浸入知識的汪洋中,他們似乎不願浪費課堂的片刻,學(xué)習(xí)的慾望投射在他們的一舉一動中,不論是認(rèn)真抄筆記的,勇於發(fā)問的,抑或是仔細(xì)聆聽上課內(nèi)容的,他們每個人都擁有著同樣專注的神情。我最敬佩的是他們對課堂的積極參與,不敢在課堂中舉手發(fā)問及不積極回答老師的問題一向是臺灣學(xué)子的通病,而在附中則完全是相反的情況,大家都是全心投入在課堂中,有任何疑惑都在當(dāng)下提出,更甚者會與老師辯起答案來。
              上午的其中一節(jié)下課,我們到戶外觀摩附中的課間操。儘管大家都極重視學(xué)習(xí),卻也不忘鍛鍊體能,達(dá)到五育均衡乃學(xué)校之目標(biāo)。各班皆整齊地繞著校園,沿途則喊著精神口號,整個校園洋溢著附中健兒們的活力。
              社團(tuán)的表演也十分出色,我原本認(rèn)為在如此沉重的課業(yè)壓力之下,他們將無法同時兼顧課外活動,但出乎我意料的是,他們?nèi)匀槐硌莸氖指咚剑徽撌菬嵛枭缇康奈杓迹魳飞缑烂畹母韬恚睦砩珞@艷的表演,以及吉他社動人的旋律,都為我們的附中之行劃上了完美句點。
              最後,我要特別感謝每一位負(fù)責(zé)接待我們的附中同學(xué)和熱情歡迎我們的同學(xué)及師長,若是沒有你們的陪伴,我們這一個星期不會過得如此充實。儘管我的學(xué)伴每天都有寫不完的作業(yè),他晚上仍然抽空帶我出去體驗長沙的文化,回家後再繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)。
              謹(jǐn)代表全體來訪一中學(xué)生致上最誠摯的謝意。
                                                                                    2017臺中一中與湖南師大附中交流學(xué)生 陳喬 
       
       

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