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      李淑平老師被評為湖南省教育工會“芙蓉百崗明星”

      發(fā)布:黨委辦公室 來源:工會 日期:2016-03-09 人氣:
              3月7日,湖南省教育工會發(fā)文表彰第七輪“芙蓉杯“競賽先進集體和先進個人,我校信息技術教研組組長李淑平老師被評為”芙蓉百崗明星”,歷史教研組被評為“優(yōu)秀女職工集體”。特向全校師生報喜!向李淑平老師和歷史教研組表示祝賀!







             
             
      李淑平,中學高級教師,中共黨員,湖南師大附中信息技術教研組組長,信息學競賽總教練。多年被學校聘為信息技術學科帶頭人和校學術委員。
              現(xiàn)為全國信息學奧賽教練培訓班講師,湖南省計算機學會理事,湖南省信息學競賽委員會委員。愛崗敬業(yè),成果顯著,多次榮獲“優(yōu)秀教師”、“教學優(yōu)秀”、“優(yōu)秀指導教師”、“信息學奧賽園丁獎”等獎項。2013年組織和參與了《數(shù)字化校園網(wǎng)絡管理平臺研究》的課題研究。2013年~2014年參與了中國計算機學會主持的《青少年計算機程序設計評級標準》的課題研究,貢獻了智慧與力量。2012年在全國性刊物《noi導刊》發(fā)表文章《noip模擬試題和題解分析》2篇,給全國信息學學生給予指導。2014年帶領教研組團隊評為優(yōu)秀教研組;參加2014年長沙市中學信息技術教研賽獲一等獎;2014年在湖南省的微課制作比賽活動中榮獲全省高中組第一名。2014年組織并參與了校本教材《高中平面設計》的開發(fā)與編寫,已經(jīng)由湖南師范大學出版社出版。熱心指導和培養(yǎng)青年教師,為信息學奧賽活動出謀劃策,所作出的貢獻得到中國計算學會的充分肯定和表揚。
          從2003年至今,年年親自擔任信息學奧林匹克教練,組織和指導學生參加各級比賽活動,取得了豐碩的成果。2012年指導學生彭天翼參加亞洲及太平洋地區(qū)信息學奧林匹克競賽獲得國際金牌。累計指導學生8人次獲得全國信息學奧林匹克金牌,入選國家集訓隊。10人次獲亞太賽中國賽區(qū)全國金牌,80人次獲信息學分區(qū)聯(lián)賽全國一等獎。指導的學生有100人以上被保送到北大、清華等一流大學。曾被中國計算機學會評定為“全國優(yōu)秀指導教師”;2013年又被中國計算機學會授予“金牌教練”稱號。其帶領學生開發(fā)的《vijos高效信息學在線評測系統(tǒng)》曾獲全國青少年科技創(chuàng)新大賽獲銀牌。至今,www.vijos.org一直作為公益性網(wǎng)站面向全國中學信息學奧賽,意義及影響深廣,為信息學的普及和發(fā)展做出了貢獻。指導學生作品---《RABSoft——純Web遠程服務平臺的設計與實現(xiàn)》參加全國“明天小小科學家”評比中獲銀牌。每年指導學生在省級創(chuàng)新大賽和電腦制作等活動中獲獎。
              在平常生活中樂于助人,關心公益,承擔力所能及的社會責任。2011年攜兒子參加了中國計算機學會組織的赴山西呂梁的教育扶貧工作,私人為當?shù)氐膶W生捐資、捐物。自2012年始至今資助1名湖南岳陽縣貧困家庭女孩的學費,生活上為其家庭提供物品和關照。熱心參加校級以上工會組織的各項活動,如:排球比賽、乒乓球比賽、爬山等體育活動,爭做愛崗敬業(yè),健康文明向上的優(yōu)秀教職工。





      歷史教研組:
      2014年獲省“優(yōu)秀教研組”“優(yōu)秀教研組長”稱號;2013年獲評學校優(yōu)秀教研組;2015年6人分別獲得國家級、省賽、市級、校級教學競賽獎項或榮譽稱號。
       工作成果及特色:
              1.建設了一支高素質的女教師隊伍:6位女教師,均有研究生學位或研究生班學習經(jīng)歷,均在一線教學崗位,多人身兼數(shù)職,100%獲得榮譽稱號,是一個高素質、要求上進、成績顯著的優(yōu)秀集體。
              2.在教學改革中起積極的帶頭作用:6人均上過各種公開課、研討課、示范課,均在全省的各種教學競賽中獲得過一等獎榮譽,其中2人獲得國家級獎項。
              3.具有較強的課程建設和開發(fā)能力:開設了《湖湘文化》《世界熱點問題》、《戰(zhàn)爭與和平》等興趣課程,開設了《聚焦釣魚島》《湖湘抗戰(zhàn),浩氣長存》等時事講座,編出版了校本教材《岳麓山尋古探微》和4本歷史《自主學習冊》。
              4.熱衷科研勤于筆耕:研究校本課題《在中學開展國學教育活動的實踐與研究》,獲得學校第二屆校本課題成果唯一的一等獎;每人均有論文發(fā)表或獲獎。
              5.弘揚傳統(tǒng)文化培養(yǎng)人文素質:成立校園“國學社”,弘揚傳統(tǒng)文化。利用場館古跡資源因地制宜開展傳統(tǒng)文化教育活動,帶領學生參與兩岸四地國學夏令營和“中華傳統(tǒng)文化研修班”。
              6.發(fā)揮名校示范引領作用:經(jīng)常舉辦大附中歷史聯(lián)合教研活動,承擔了師大歷史“國培”任務,擔任湖南師大兼職研究生指導教師,參加長沙市歷史名師工作室的教研活動,在省內外做專題講座。

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