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我校老師受邀參加福州一中教學(xué)開放周教學(xué)研討活動
發(fā)布：黨委辦公室 來源：教學(xué)與課程處 日期：2015-12-07 人氣：
2015年11月30日—12月4日，我校語文老師劉海濤、英語老師鄧慧、數(shù)學(xué)老師柳葉在教學(xué)與課程處副主任姜小明的帶領(lǐng)下，受邀參加了福州一中承辦的教學(xué)開放周活動。
為進一步探討提高課堂教學(xué)效益的有效途徑和策略，展示和交流高中課堂教學(xué)改革的成果和經(jīng)驗，由福建省普通教育教學(xué)研究室主辦、福州一中承辦的2015——2016學(xué)年教學(xué)公開周活動在福州一中本部舉行，此次活動的主題是“課堂效益的互動生成”。我校三位教師送去了精彩的展示課。
語文劉海濤老師執(zhí)教人教版必修二課文《氓》，課堂思路清晰，教學(xué)流程順暢；師生互動充分、生成自然；劉海濤老師還能緊扣單元目標(biāo)，挖掘教學(xué)中的吟誦功能，并抓住契機素讀示范，感染在場師生。
英語鄧慧老師執(zhí)教人教版必修五第4單元My first work assignment。在這堂課中，鄧慧老師以靈活的教學(xué)設(shè)計，活躍的課堂氛圍，特有的親和力和良好的師生互動給在場的師生留下了深刻印象，充分體現(xiàn)了我校在“課堂效益互動生成”中的教學(xué)實踐。
數(shù)學(xué)柳葉老師執(zhí)教的課題為《直線與平面平行的判定》，她以生活實例和折紙活動引入，層層遞進，讓學(xué)生自己探索定理并證明。運用定理過程中，由簡到難，激發(fā)學(xué)生思維。該課教學(xué)設(shè)計獨特，教學(xué)效果明顯。
這三堂課都很好地展現(xiàn)了我校自主合作探究的教學(xué)理念，姜小明副主任還就我校教學(xué)理念和教學(xué)特色向與會者做了介紹，獲得了福建教科室的專家評委和聽課老師們的一致好評。
